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^{我们班的陶子兴小朋友长得白白净净，十分招人喜欢，可他总是控制不了自己的行为，不是碰碰这个、就是推推那个，常常精心准备的一个活动不是被这个小朋友的告状声破坏掉，就是被那个小朋友的哭声搞得无法进行。于是，受批评成了他的家常便饭。后来，我想了一个办法，转变他的方案就出台了。那就是，我把陶子兴的表现记录下来，编成小故事，有小朋友们表演，再由“观众”评出对错。陶子兴认识到了自己的错误，渐渐的陶子兴变了，不再调皮了，上课认真听讲了，老师和小朋友越来越喜欢他了。}

^{其实，孩子的调皮也是另一种美，相信孩子，我们应该用爱的目光和行动去帮助他、改变他，相信他们会健康、快乐的成长为参天大树。}