作业标题 :【教学设计与反思】 作业周期 : 2017-11-06 — 2018-02-01
作业要求 :
题目:结合线上学习和校本实践,提交一份教学设计与反思
要求:1. 撰写内容观点明确,重点突出,条理清晰,措辞严谨;
2. 字数不少于300字;
3. 内容必须原创,如出现雷同,视为无效,成绩为“0”分;
4. 为方便批改,请尽量不要用附件的形式提交。(最好先在文档编辑器word软件里编辑好,再将内容复制到答题框提交,操作时间不要超过20分钟)
发布者 :项目管理员
提交者:学员陈友琳 所属单位:城口县示范幼儿园 提交时间: 2018-01-27 19:54:18 浏览数( 2 ) 【举报】
教学名称:我的眼睛闪闪亮
活动目标 1、 有爱护眼睛的意识和行为; 2、 知道保护眼睛的方法,懂得保护眼睛的重要性。 教学重点、难点 重点:知道保护眼睛的方法,了解哪些食物吃了能明亮眼睛; 难点:能辨别出对眼睛有宜的动作、姿势和食物等。 活动准备 课件《眼睛生病了》,眼罩,眼保健操音乐,各种蔬菜水果图片 活动过程 一、 游戏:《我的朋友在哪里》,启发幼儿思考眼睛的重要性。 1、 游戏规则:请一位幼儿说说自己的朋友是谁,并找到他,然后用眼罩蒙上眼睛,看还能不能轻松的找到自己的朋友。 2、 老师提问,引发幼儿思考并总结 (1)、当眼睛被蒙上看不见的时候,你还能一下就找到自己的朋友吗?为什么? (2)、眼睛看不见的时候心里是什么感觉?害怕吗?你还敢像以前一样跑步吗?从而让幼儿知道眼睛的重要性。 二、故事《眼睛生病了》 1、播放课件:故事讲述了小女孩可可是个不听话的小朋友,她有很多不好的习惯,喜欢在走路的时候看漫画书,也喜欢躺着、趴着看书,特别喜欢看动画片,玩电脑 ,而且总是盯着看很久都不休息,最后眼睛发红,而且看不清东西了,到医院一检查,医生说她的眼睛由于长期的用眼不当生病了,成了近视眼,可可不得不戴上一副眼镜,眼镜戴起来很不方便,但可可没办法,做什么事都必须戴上眼镜了。 2、老师提问启发幼儿思考可可的眼睛为什么会生病等等,让孩子们分组可可哪些地方做得不对,你是怎么做的,保护眼睛我们应该怎么做。 三、食物分类:哪些食物吃了对眼睛有好处。 老师逐一出示食物图片,请幼儿说一说,每种食物吃了对眼睛有无好处,并对有无好处的食物进行分类,让孩子明白为了让自己眼睛变得更明亮,我们还可以用多吃蔬菜水果的方法。 四、做一做:亮亮眼睛操 老师指导幼儿一起做眼保健操。 教学反思 通过本次活动的学习,引起了孩子们对自己眼睛的关注,大部份孩子能熟练的掌握保护眼睛的各种方法,基本达到了教学目标。 在教学过程中,我通过游戏和故事讲述,来引起孩子们对眼睛的重视,并通过分组讨论,让幼儿先根据自己的生活经验来做出判断,再通过老师的引导来掌握正确的方法,这让孩子对教学内容更加深刻。
评语时间 :2018-02-01 17:27:19