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通过本阶段的学习，我收获很大，也逐渐将所学运用到实际教学中。比如数学概念教学“指数函数的定义”中，我利用计算机创设出一个简单动画，比传统教学更富启发性，学生积极性很高，很快便给出了指数函数的定义，自己总结比老师给予印象更深刻； 在实际习题课教学中，利用计算机能更快速、有效、整洁地给出解题步骤，还能让学生领悟数学思想和数学方法，启发学生更积极地思维活动，引导学生自己发现和探索，最后再展示出严谨的数学思想和方法；在上必修一复习课时，我利 用多媒体课件先将各章主要内容的框架展示给学生，让学生回忆相关的基本知识和基本方法，再点击相应的内容，就可以马上链接到各小节的复习。复习内容中又涵盖相应的基础知识、例题解析、应用练习，方便快捷，学生还不容易开小差。 

    数学里面有很多图形、图象，下一阶段若能详细介绍一下数学里各种图的画法，我想会对大家很有用处。