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      通过教师信息能力考评检测，我发现自己在信息技术运用方面有很多欠缺不足之处。测评时提到一些软件、专业术语很是陌生，更不用说应用和掌握。此次国培计划网络研修平台，是次难得的学习机会，在提升自己的信息技术应用能力的同时，可以弥补自己课堂教学中的缺陷，让更多的孩子热爱语文，学好语文。为此，本人结合自身实际情况，制定此次培训个人研修计划。

一、研修目标
    1、合理利用软件、数字教育资源，优化课堂教学，提高自己的课堂效率，提高应用信息技术优化课堂教学能力。

    2、学习有效组织和管理课堂的方式方法，有效开展自主、合作、探究等学习活动。 

    3、尝试利用技术工具收集学生学习过程信息，并能整理与分析，发现教学问题，提出针对性的改进措施。

二、具体措施 

    1、每天利用空闲时间登陆网络研修平台，认真完成培训期间各项任务及作业。
    2、认真学习各项课程、做好笔记和反思，将学习到的理论知识应用于教学课堂当中。

    3、向同事学习，与同行研讨交流，取长补短交流心得。

    4、充分利用和专家、学者交流的机会，积极请教，解决教学中存在的问题和困惑。

    5、学习专业知识，拓展视野，提升素养。练好教学基本功的同时，通过多读多写完善自我，为教好书育好人打下坚实基础。

三、预期研修结果

     合理运用信息技术，能使传统与现代教学媒体互相渗透，弥补传统教学手段的不足。适应教学的发展，努力拓宽自己的信息化视野，更新信息化环境下的教学理念，实现教学个性化与专业化的成长之路。

    总之，我决心不断学习，不断更新，通过自身的提高，寻求教学的新起点。