发布者：陶庆美 所属单位：信阳市第四高级中学 发布时间：2017-11-24 浏览数( -) 【推荐】 【举报】
学海无涯,知识是无止境的,因此每个教师都需要终身学习。教育工作是动态的鲜活的进步的，作为一名语文教师，要紧跟社会时代的步伐，这也需要不断汲取新的理念。为了更好的参加信阳市2017年中小学教师信息技术应用能力提升工程网络研修特制订本学期个人进修计划。
一、指导思想
以科学发展观为宗旨，以提高自身素质为目标，以更好地服务教学为中心。
二、基本情况
本人已系统学习了有关语文教学的专业知识和教育教学相关知识，从事语文教学多年。为了更好地服务教学工作，还需继续努力。在日常工作中，本人善于学习，能珍惜各种学习机会。
三、进修目标
1、提高自己的教育教学专业水平。
2、丰富自己的信息教育教学理论素养。
3、综合提高自身素质。
4、丰富自己的文学素养。
5、提高自己的教室信息技术授课能力和创新能力。
6、提高自己的语文信息技术教学教研能力。
四、方法措施
第一、勤奋刻苦努力学习，丰富自己的教育教学理论素养和文学素养。
1、坚持认真学习专业知识的书籍，及教育教学理论书籍，积极参加2017年中小学教师信息技术应用能力提升工程网络研修，以不断给学生新信息、新知识，使教室教学效果更好。
2、向研修视频中使用先进的媒体学习，了解学科的发展动向和最新的研究成果，并建立自己的博客语文园地。
3、做一名学习型的教师，充分利用课余时间，坚持每天一个小时的研修学习。
4、利用一切资源，校内多向同事学习，并主动走出去，向教育界名师寻经问宝。
第二、善于思考，把教学工作与思考结合起来。
1、做一名善于反思，勤于积累的教师。
2、坚持认真撰写学习反思，并主动反馈于教学工作。
3、在研修学习中反思教学过程中的得失，反思教育学生的点滴，在反思中感悟，写出高质量的教学随笔、教育故事等。
4、善于思考善于创新，主动探索教学规律，遵循教学规律的基础上形成自己的教学特色。
第三、主动创造精彩的语文教室，主动展示自我。
1、在日常工作中，根据研修学习的经验，主动创造精彩语文教室，多打造精品，在此过程中，学习提高。
2、多听同事们的课，在具体实践中学习提高。
3、主动上信息公开课，展示自己的教学成果，同时虚心接受同事的评价和建议，从而提高自己的教室授课水平。
第四、在教学中加强自己的教研活动，增强教育科研能力
1、学校每周五的教研组活动按时参加，结合实际和校情学情进行教研。
2、在教研组活动中，主动提出问题，主动探讨问题解决方案。
3、主动参加教育主管部门组织的相关教研活动，虚心学习，提升自我素质。
4、主动参加相关的课题研究，用课题促进自己教研学习，增强教育科研能力。
五、学习安排
一、认真阅读公告内容，按时完成相关课程。
二、工作日每天学习2课时，周末学习不少于6课时。
三、一周写一篇研修日志，一个月写4篇。
四、认真听课，课后结合实际情况进行实践。
自己一定珍惜此次培训机会，认真学习信息技术及相关课程，提升自己的信息技术应用能力和综合素质。