发布者：郭翠 所属单位：息县许店实验学校 发布时间：2018-03-07 浏览数( -) 【举报】
小班数学教案认识 1和许多
设计意图:
根据小班幼儿的年龄特点,以精心设计的若干个生动有趣的小游戏贯穿整个活 动。其中,每个游戏中都蕴涵着针对性较强的独立知识点,与此同时,各个游戏之 间仍体现着循序渐进式的连带关系。 力求让幼儿在轻松愉快的气氛中, 较扎实和透 彻地掌握有关 1和许多的知识。
活动一
活动名称:我们去郊游
活动目标:
认识一个物体和许多个物体,知道哪些是一个,哪些是许多。
活动准备:
环境布置 ---
1、积木围成的池塘,池塘里有一条大鱼,许多条小鱼。一只青蛙,许多只小蝌 蚪。
2、树模型一个,树上挂着一只大鸟,多只小鸟,多个苹果。
活动与指导:
1、谈话引出课题:“ 今天的天气可真好,让我们一起去郊游好不好? ” (教师与 幼儿一同统计活动的人数4、小朋友围坐在大树下休息,引导幼儿观察并且说出树上有一只大鸟、许多只 小鸟;一棵上有许多只鸟、许多片树叶、许多个苹果。,让幼儿明确知道只有一个老师,有许多个小朋友。 )
2、教师带领幼儿来到池塘边,引导幼儿说出这是什么地方?(池塘)
3、池塘里有什么?(鸭子、小鱼、青蛙、小蝌蚪)有多少只大鸭子?(1只) 有多少只小鸭子?(许多只)有几只青蛙?(1只)几只小蝌蚪?(许多只)然后 继续启发幼儿进行观察,想一想池塘还有什么东西可以用一个和许多来表