作业标题 :《声音的产生与传播》制作一片PPT教学课件
作业周期 : 2017-11-27 —
2018-01-02
作业要求 :以《声音的产生与传播》制作一篇PPT教学课件。标题为《研修作业》+姓名/班级。
发布者 :高波
《声音的产生与传播》制作一片PPT教学课件
提交者:学员邢鹏涛
所属单位:息县白店中学 提交时间:
2017-12-20 14:46:32
浏览数( 0 ) 【举报】
本节是通过观察和实验,探究声音的产生和传播。教师组织、指导学生在探究过程中,仔细观察、认真分析,并能得出正确结论,通过学习,要正确掌握两个结论:声音是由物体的振动产生的;声音的传播需要介质;同时,在教师的启发和引导下,初步了解解决物理问题所经常采用的方法,即提出问题→猜想和假说→实验检验→得出结论,让学生沿着这个思路开展活动。
教学目标
一、知识与技能
1.通过学生的观察和自主实验,教师的演示实验,知道声音是由物体振动产生的,知道声音的传播需要介质;
2.通过教材了解声音在不同的介质中传播速度不同,结合生活实际知道回声及回声的应用。
二、过程与方法
1.通过观察和实验的方法,探究声音是如何产生的,声音是如何传播的; 2.通过学生的活动,初步了解物理实验的过程和方法,锻炼学生初步的观察能力和研究物理问题的能力。
三、情感态度与价值观
1.通过教师、学生的双边活动,激发学生的学习兴趣和对科学的求知欲望,使学生乐于探索自然现象和日常生活现象中的物理学的道理;
2.注意在活动中培养乐于与其他同学合作的意识。 教学重点
通过观察和实验,探究声音的产生和传播。 教学难点
组织、指导学生在探究过程中,仔细观察、认真分析,并能得出正确结论。 教学设施 音叉、铁架台、真空罩实验装置、橡皮筋、泡沫塑料球、线、鼓、硬纸片、多媒体等。 教学方法
探究法、讨论法、实验法、观察法。