作业标题 :请你结合教学案例,谈谈如何利用信息技术做好小学数学教学环节的优化。 作业周期 : 2017-12-08 — 2017-12-31
作业要求 :请你结合教学案例,谈谈如何利用信息技术做好小学数学教学环节的优化。
发布者 :毕红瑞
提交者:学员甘萍 所属单位:罗山县龙山街道中心校 提交时间: 2017-12-13 10:49:49 浏览数( 1 ) 【举报】
一、应用信息技术教学小学数学能激发学生的学习兴趣。
兴趣是最好的教师,在教学中恰当运用信息技术使数学课堂变得生动活泼,极大地提高学生的学习兴趣。例如:在学习人教版小学一年级数学上册内容《认识图形(一)》时,从平面图形到几何图形的变换,运用多媒体课件展示二者的区别与联系,动画播放等形式的参与使课堂变得生动活泼。知识点通俗易懂,重难点深度剖析。圆柱体的滚动,长方体与正方体的情景对话。使一年级的学生对几何图形有深刻的认识。
二、应用信息技术优化教学环节增强课堂教学效果。
在课堂上运用信息技术进入课堂,不仅可使一些使本教师难教、学生难懂的教学简单化、形象化,也可方便教师更好的突出重难点。把抽象的知识形象的展现给学生,化抽象为简单。比如:在学习小学数学《0的认识》的时候,通过动画展示小猴子吃桃子的故事,桃子由2到1再到0的过程是学生明白什么都没有用0表示。
评语时间 :2017-12-19 15:16:13