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作业标题 :研修作业 作业周期 : 2017-12-062017-12-31

作业要求 :

学习了信息技术方面的课程之后,结合您任教的学科,谈谈教师在教学中如何运用信息技术解决实际问题提高效率?


作业要求:据实书写!真实感受!

注意事项:

1.要求原创,拒绝雷同。字数不少于300字。

2.为方便批改,请尽量不要用附件的形式提交。(最好先在文档编辑器word软件里编辑好,再将内容复制到答题框提交,操作时间不要超过20分钟)

3.为了不影响学员的考核成绩,请在截止日期之前提交。


发布者 :张传仕

研修作业

提交者:学员熊文斌    所属单位:付店镇中心小学    提交时间: 2017-12-24 21:04:05    浏览数( 0 ) 【举报】

信息技术以形、声、光、色等表现手段,形象生动地创设一种轻松愉快的学习环境,语文有别于其他学科,而信息技术不断冲击着教育行业,而且正以不可阻挡之势成为教育手段的主流。而信息技术有利于学生进行探究性学习,从而使这门艺术学科更加绚丽多彩,由此可见,信息技术与语文课堂教学的有机结合,将是今后语文发展的必然趋势:一、有利于改变传统的教学模式。 随着信息技术的不断发展,为语文课堂提供了一个信息化的教学环境,这种现代的教育技术如果与语文课程加以整合,必将改变传统的学习方式和课堂教学模式,为语文教学注入活力。二、有利于学生对于知识的理解和掌握。传统的语文课堂教学方法重教师讲解,课堂单一而呆板。只要出现抽象化的知识,学生就难以理解。而利用信息技术这一教学手段,创设丰富、直观的教学情境,便能使这种情况得到很好的改善。三、有利于创建高效的语文课堂 就目前情况来看,语文课堂教学中的教学内容与课时的矛盾日益加剧,为了解决这一问题,必须提高课堂效率,信息技术与语文课堂的教学的有机融合,有利于语文知识的高效展示,便于学生的理解和记忆,是提高堂课教学效率的重要途径。四、有利于发挥学生的主体作用 在教学中运用信息化技术把学生的主体放在优先发展的地位,由学生自己说、自己理解、自己讨论,使学生充分的参与学习中来,使用信息化的先进技术,从而激发学生对学习产生浓厚的兴趣。

老师评语

评语时间 :2017-12-27 08:37:27

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