【研修作业】+张建-初小综合班  

谈英语课电教媒体教学的“利”与“弊”

任何事物都是矛盾的统一体，电教媒体教学也不例外。只有做到扬其“利”，避其“弊”，才能达到事半功倍的效果。

一、 英语课电教媒体教学的“利”

电教媒体直观形象、生动活泼，时代感强、信息量大，在英语课堂教学中大有用武之地。

       第二、电教媒体教学能改善学习氛围

       第三、电教媒体教学能声形俱现，帮助记忆

       第四、电教媒体教学能楷模地道，因材施教

       第五、电教媒体能培训教师，提高教师素质

       第六、充分利用电教媒体，精心制作教学软件

二、英语课电教媒体的“弊”

      第二，英语课变成了“放像课” 

      第三、忽视了教学中的三点突破

     电教媒体教学是一分为二的，有“利”有“弊”。只有做到扬其“利”而避其“弊”，才能使英语课教学如虎添翼，达到事半功倍的效果。          

      以上仅是一家之言，是个人在英语电教媒体教学实践中的一点思考和反馈，如有不全之处，还望各位同仁和专家学者批评指正，使电教媒体这种高科技手段能更好的为现代英语教学服务。