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作业标题 :信息技术的发展对教育教学影响极大,学习了一些信息技术方面的视频,您有哪些感想呢? 作业周期 : 2017-12-052017-12-25

作业要求 :

      知识经济是21世纪的主旋律,世界从工业社会向信息社会转变,社会经济的战略资源从资本转到知识,转到信息。回顾人类社会发展的历史,可以看出:在农业社会,是将物质作为资源来利用;在工业社会,是将能量作为资源来利用;在信息社会,则是将信息作为资源来利用。
      信息时代的到来,信息技术的飞速发展,深刻地影响着教育的发展,对教育提出了新的要求。信息技术的发展是以教育为基础的。信息技术越来越向高、精、尖的方向发展,社会发展越需要教育培养出具有高学历,高深知识,适应信息时代,掌握信息技术,富于创新精神的人。这就要求我们的教育培养出具有信息素养的人才。
作业要求:

        1、完成一篇不少于300字的心得,也可以是教学实践中得出的体会
        2、不得抄袭不得雷同

发布者 :闵海军

信息技术的发展对教育教学影响极大,学习了一些信息技术方面的视频,您有哪些感想呢?

提交者:学员方玲    所属单位:罗山县周党中心校    提交时间: 2017-12-18 16:17:26    浏览数( 15 ) 【举报】

                                                               【研修作业】方玲/小学语文10班

     我认为信息技术的发展对教育教学无疑产生了巨大的积极影响。信息技术具有 图、文、声并茂,有活动影像的特点,能激发学生学习兴趣,使学生主动、活泼地学习和发展自己,全面提高学生素质。信息技术具有诸多的优越性。

     首先,提高课堂教学效率。

     多媒体计算机技术,不仅具有计 算机的存储记忆、高速运算、逻辑判断、自行运行的功能,更可以把符号、语言文字、声音、图形、动画和视频图像等多种媒体信息集成于一体,使学生所学的知识以图表、彩色文字、动画、游戏等多种方式呈现,让学生动眼、动手、动耳、动脑,增强学生的学习热情和对知识的理解,使学生通过多个感官来获得相关信息,提高信息传播效率。 使用多媒体教学还具有快速、准确、大容量的特点。在课堂有限的时间之内,即降低了劳动强度,节省了时间,又加大了教学信息的容量、讲练的密度、练的层次、练的力度。还可以当堂得到反馈信息。由此看来,多媒体还可以优化课堂教学结构,最终提高教学质量。
     其次,激发学生的学习兴趣。

     传统的一只粉笔,一块黑板,教师一张嘴,偶尔加上一两件教具的手段,很难长时间吸引学生的注意,学生面对黑板上所列提纲,忙于记笔记,只靠文字和语言往往不易理解,学生感到枯燥,教学效果是可想而知的。如果教师运用多媒体技术通过富有创意的画面、动态的示意、丰富的影视资料,变被动的“听”、“记”为主动的“看”,这样就能引发学生学习的兴趣,使学生对学习内容产生积极的注意倾向,并激起热烈、持久的情绪。兴趣是最好的老师,是推动学习的动力。教学实践也告诉我们,学习兴趣是学生顺利完成学习任务的心理前提。学生一旦对所学内容产生兴趣时,就能积极主动的去学,乐学不倦。
    
总之,信息技术已经给学生的思维插上一对强有力的翅膀,能让学生的创新思维在课堂上尽情地飞翔,是现代教育工作者不可抵挡的一种教学手段。在教育教学工作中,我们只有迎难而上,不断探索、研究,注意实效,优化整合,才能跟上时代的步伐,更好地发挥信息技术辅助教学的优势,真正落实素质教育,让教育事业的发展更加辉煌。

老师评语

评语时间 :2017-12-29 13:51:04

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