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作业标题 :请结合学科特点以案例的形式说明信息技术在课堂教学中的有效运用 作业周期 : 2017-12-032018-01-05

作业要求 :

  当今信息技术迅猛发展,它的成果渗透到我们的方方面面,已经影响了我们学习和生活的方式。在信息技术与教育深度融合的新形势下,我们应该充分运用信息技术最新成果,结合信息时代学生的认知特点,运用先进的教学手段和方法优化课堂教学,请高中文综班的老师们结合自身学科特点提交一份有效运用信息技术的课堂教学案例。作业要求如下:

1)案例要做到原创,拒绝抄袭。

2) 案例选课要适合用多媒体表达。

3) 教学要具有启发性、设计要新颖,需要提交相对应的教学设计、课件设计、教学反思等内容。

4) 实效性强,能有效解决实际教学问题,提高学生的学习兴趣和学习效果。

5)请于2018年元月5号前提交。 

另外建议:案例可以是一节课,也可以采用微课的形式。微课选题要突出解决教学中典型的重点和难点问题、是传统教学中不能很好解决或解决不好的问题,微课案例需提交微视频、微教案、微课件、微练习、微反思等。

发布者 :陈明

请结合学科特点以案例的形式说明信息技术在课堂教学中的有效运用

提交者:学员殷明淳    所属单位:光山县马畈高级中学    提交时间: 2017-12-11 11:18:43    浏览数( 0 ) 【举报】

 11课 太平天国运动教案

(一)教学重点: 
 一.太平天国的兴起和失败。
二.《天朝田亩制度》
 (二)教学难点
一.《天朝田亩制度》的评价
二.太平天国运动兴起和失败的必然性。
(三)知识结构
一.从金田起义建国到定都天京
1.背景
根本原因:国内阶级矛盾激化。
a.鸦片战争以后,鸦片走私更加猖獗,白银外流加速,银价缴涨。
b.洋货大批涌入东南各省,手工业者纷纷破产。
直接原因:巨额战争赔款分摊到参战省份,各级官吏乘机搜刮百姓。
导火线:连年发生自然灾害。
中国面临的民族矛盾和阶级矛盾空前激化。
2.兴起/前期斗争
金田起义
永安建制
定都天京
3.全盛
北伐
a.进攻:北伐军一直打到天津郊区,震动京师。清政府急忙从各地调集重兵,围攻北伐军。
b.失败:由于孤军深入,北伐军浴血奋战两年,最终失败。
c.意义:北伐军深入清朝腹地,牵制清军大量兵力,为西征军创造了有利条件。
【总结】北伐失败的原因
1.主观方面:太平天国战略失误,推翻清政府是太平天国的主要任务,但太平天国领导对此重视不够,派偏师北伐,孤军深入,给养和武器供应不足。
2.客观方面:京津地区,清军重兵防守,在军事力量上大大超过北伐的太平军。
3.环境方面:北方严寒,自然条件恶劣,江南战士不适应。
西征
a.概况:西征军边疆夺取安徽、湖北重镇,挺进湖南,同汉族地主武装曾国藩的湘军交战,一度失利。石达开增援西征军,在鄱阳湖打败湘军水师,进军江西,迅速占领许多州县。
b.意义:太平军夺取了清朝的半壁江山,太平天国进入全盛时期。
二.《天朝田亩制度》的颁布
1.颁布时间:1853年冬。
2.主要目的:为了满足农民得到土地的愿望。
3.土地分配
原则:凡天下田,天下人同耕无处不均匀
方法:以户为单位,不论男女,按人口和年龄平分土地。
4.产品分配
原则:人人不受私,物物归上主
方法:每户留足口粮,其余归国库。
    太平天国想通过这一方案,建立有田同耕,有饭同食,有衣同穿,有钱同使,远处不均匀,无人不饱暖的理想社会。
5.评价
性质:太平天国的纲领性文件。
进步:反映了农民要求获得土地的强烈愿望,是几千年来农民反封建斗争的思想结晶。
局限性:体现的绝对平均主义思想,严重脱离实际,根本无法实现。
【总结】《天朝田亩制度》是不是调动了农民的积极性?
三.太平天国运动的失败/天国悲剧
1.天京变乱
原因:太平天国定都天京以后,领导者被胜利冲昏头脑,进取心逐渐衰退,腐朽思想日益滋长,领导集团内部矛盾越来越尖锐,以致发生内讧。
概况:1856年秋, 韦昌辉杀掉杨秀清,继而韦日辉又被处死。接着,石达开因受洪秀全犯忌,率领精兵负气出走。
影响
a.清军乘机反扑,再次围困天京。
b.后来,石达开在四川大渡河陷入清军重围,最后被清军杀害。
2.重振国威/振兴努力
军事上:暂时稳定了天国局势。
a.洪秀全提拔了青年将领陈玉成和李秀成指挥军事。
b.1858年,陈玉成、李秀成全力打垮清军驻扎江北的大营,解除天京北面的威胁。
c.在三河镇全歼湘军精锐部队。
政治上:洪仁玕总理朝政,实行政治改革。
3.资政新篇
提出:1859年,洪仁玕提出。
内容
a.向西方学习,以法治国,官吏由公众选举。
b.发展工商业,奖励技术发明。
c.开设新式学堂。
评价
a.进步性:是先进的中国人首次提出的在中国发展资本主义设想。
b.局限性:迫于当时形势,未能实行。
【问题】《资政新篇》未能实施的原因
1.根本原因:缺乏必要的社会条件。
19世纪50—60年代,中国自给自足的自然经济虽已开始解体,但是,速度异常缓慢,中国资本主义发展所必需的劳动力、资金、市场等社会条件,中国并不具备。
2.客观条件:环境紧张,无暇顾及。
太平天国后期,清军一直对太平天国发动大规模的军事进攻,军事斗争形势异常紧张,太平天国领袖无暇顾及改革建设国家,这是《资政新篇》未能实施的客观原因。
3.直接原因:没有得到农民阶级的支持。
    《资政新篇》没有把发展资本主义与消灭封建剥削联系起来。没有同太平天国当时的现实斗争联系起来,没有解决农民的土地问题,因此这个方案得不到太平天国将士的拥护,对太平天国的现实斗争没有积极作用。这是其未能实现的又一重要原因。
4.天京陷落
背景
a.1860年,李秀成与陈玉成等又攻破清军驻扎江南的大营。
b. 李秀成乘胜东征,一直打到上海近郊。在进攻上海时,英法联军配合清军袭击太平军。太平军损失惨重,退回苏州。
c.趁太平军东线用兵之机,湘军攻陷安庆,天京推动屏障。随后,陈玉成被俘,英勇就义。1864年,洪秀全病逝。
陷落:1864年,太平军将士同围攻天京的湘军展开激烈巷战。最终,天京陷落,太平天国运动失败了。
评价
a.沉重打击了清政府和外国侵略者。
b.说明农民阶级作为小生产者的代表承担不起领导中国民主革命的重任。
【问题】太平天国运动的新特点 
1.背景不同:以往农民起义都是阶级矛盾激化的结果,而太平天国运动发生的原因除了阶级矛盾激化以外,还受到外国侵略的影响。 
2.发动形式不同:过去农民起义也有利用宗教发动的,但都是中国自身的宗教,太平天国利用的是外来宗教。
3.思想不同:太平天国的领袖洪仁玕主张学习西方,向西方寻求真理,主张发展资本主义,在一定程度上超载了农民阶级局限性。
4.情况不同:太平天国与外国人交往上有鲜明特征。太平天国领导人主张与外国人平等交往,但反对西方列强对中国侵略。 太平天国运动期间曾与外国人打过交道,当西方列强提出以国家利益为交换条件支持太平天国时,被太平天国拒绝了,这些现象都是以往农民战争不可能遇到的新情况。
5.任务不同:太平天国运动担负着反封建反侵略的双重任务。
6.结果不同:太平天国运动的失败是中外反动势力联合镇压的结果。
7.组成部分不同:太平天国运动在国际上属于亚洲革命风暴的组成部分。 
【问题】太平天国运动失败的原因
1.主观原因:农民阶级的局限性及它们力量的弱小。
经济上,农民阶级是分散的个体小生产者,目光短浅。
政治上,农民阶级不能提出切实可行的革命纲领。
思想上,农民阶级不能用科学的理论作指导,多是用迷信的思想宣传和组织群众。
组织上,农民阶级难形成统一坚强的领导核心,太平天国领导集团的内讧就说明了这一点。
具体来讲:
农民阶级提不出一个切合实际的革命纲领,广大将士参加革命的目的并不明确,大多是迫于生计,希望改变贫穷落后的经济地位。
太平天国定都天京后,领导者封建特权思想膨胀,争权夺利,贪图享乐,结果断头了革命前程。
战略上失误,太平天国偏师北伐,孤军深入,犯了兵家大忌。
2.客观原因:中外反动势力联合绞杀。
3.根本原因:农民阶级自身的局限性。由于受时代和阶级的局限,农民阶级不可能领导中国革命取得胜利。
4.外部原因:英法等帝国主义国家帮助清政府镇压太平天国运动。


 

老师评语

好像缺少和信息技术的融合呀。

评语时间 :2017-12-11 15:43:58

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