作业标题 ：如何把信息技术学习运用到提高初中英语的阅读理解
作业周期 : 2017-12-02 —
2017-12-31
作业要求 ：
1.内容要求原创；
2.能够紧密结合信息技术谈谈提高初中阅读理解；
3.字数在200字以上；
4.请务必于在截止日期（2017年12月31 号）之前完成。
发布者 ：孟丹丹
如何把信息技术学习运用到提高初中英语的阅读理解
提交者:学员徐珍珍
所属单位:陡山河乡初级中学 提交时间:
2017-12-11 20:18:40
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随着新课改的不断推进，初中英语阅读教学需要致力于高效课堂的打造，这样才能更好地促进教学质量的提升。这就需要切实加强信息技术的应用，利用其生动直观的特点，给学生身历其境的感觉，这对于打造高效课堂具有十分重要的作用。笔者结合自身的教学实践，就此展开探讨。传统的初中英语阅读教学，不管是教师的教，还是学生的学，都会觉得很累，究其根源，主要是因为学生在课堂学习过程中心情往往较为沉闷，导致难以激发学习的动力。初中英语教师必须在阅读教学中注重课堂气氛的活跃，尤其是加强信息技术的应用，尽可能地将课堂变得活跃起来，营造生动和谐的课堂气氛。如可利用多媒体技术介绍阅读内容，尤其是可利用相关历史片段和电影，引导和辅助学生加强对阅读内容的理解。悦耳的音乐、生动的画面和逼真的录像等，不仅能增强教学的魅力，还能活跃课堂气氛，增强学生的真实体验，在愉悦的气氛中引导学生思考和阅读，在促进传统教学模式改变的同时为高效课堂的打造奠定基础
