谈谈信息技术能力的提升对自己教育教学的影响

                光山县第三完全小学   梁峥 

   随着经济发展和社会的不断进步，信息技术对我们教师的教育教学工作的影响也是非常大的。我们生活在21世纪，信息技术已经悄悄的走进我们，深入我们。甚至小娃娃就已经会使用了。我们出门可以不带现金照样生活。信息技术正以惊人的速度改变着我们的生产、’生

活方式，甚至还影响到了我们的学习、工作方式。

       今年我担任了小学三年级的英语教学工作。我深知在英语课堂上运用信息技术能激发学生对英语的学习兴趣，能使英语教学更加直观形象、生动新颖、能更好的培养学生的动手、动口能力。让哑巴英语从此消失。因此，在本学期，我有以下几个方面的改变：

       一、利用信息技术引导学生课前预习和复习。开学初，我将“英语点读”用微信群发的方式发给学生家长，叮嘱让家长储存，以便学生课前预习和课后复习。

        二、利用信息技术创设教学情景。我经常利用信息技术精心制作课件，创设教学情景，化静为动，声形并茂的课件不但能吸引学生的注意，还有好玩儿但不偏离教学的游戏，使学生每堂课都学习兴趣高涨。再配上每篇课文的自编小动作，学生非常喜欢。

       三、利用信息技术精心设计教学重难点。在每节课教学前，我都精心准备备课，制作相应的重难点课件并突出表现出来。设计一些游戏，攻破这些重难点。让学生在玩中学，在学中玩，不自知的就掌握了每节课的重难点。

       事实证明，利用信息技术，可以使英语教学变得非常有意思，不再枯燥，而且学生可以通过听、说、跟读的方式学习每个单词和每句话的发音。从而掌握了他们的正确发音。语音、语调对英语听力的重要性也随着，多听多练多读而变得简单的多。