研修作业+陈俊毅+初中思品1班+《神圣的宪法》教学计划

本节课需要用到多媒体课件，用多媒体课件组织教学。所以需要花些时间积极进行备课。把教材知识梳理一遍。在导入上，我将采取复习导入的形式，用精心选择的试题和一些与宪法有关的视频，播放给学生，吸引学生学习本课的兴趣。然后，使用幻灯片出示学习目标，根据学习目标，让学生开展自主学习，并提出本课中学生认为的较难理解的知识，比如：为什么说宪法是我国的根本大法？我国宪法规定国家和社会生活中最重要、最根本的问题主要有哪些？宪法规定的公民的基本权利和基本义务有哪些？通过播放宪法宣传日的活动视频，使学生知道宪法与我们每个人的生活息息相关。通过本课的学习要使学生具有学习宪法、宣传宪法、遵守宪法的情感、态度和价值观。在上课时要做到讲练结合。重难点突破。要发挥学生的主体地位，多讨论，多探究，多展示。具体过程如下

1．提问：我国宪法规定国家和社会生活中最重要、最根本的问题主要有哪些？

2．板书课题。
1．学生自读课文内容：
2．教师根据教材中宪法规定的公民基本权利作进一步的介绍与列举。
 
1．出示：书本第84至85页中的“空格练习”。
2．出示：宪法还规定了公民享有哪些基本权利和公民必须履行的基本义务？
3．公民享有的权利和要履行的义务是统一的。任何公民不得只想享有权利而不想履行义务。
  1．分析第85页至86页两个典型案例，要求：学生先了解材料之后，分组思考讨论下列问题：
材料一问题：
   （1）齐某想要维护自己的什么权利？
   （2）在具体的部门法中找不到与此案直接相关的法律条文，但齐某的合法权利却能得到维护，原因是什么？
   材料二问题：
如果你是蒙某，你如何利用宪法为自己的权利辩护？ 
2.自学第86页“法律文库”中的宪法规定。
3．教师讲解：宪法和每个公民的生活息息相关、每个公民都应当积极学习宪法、宣传宪法、自觉遵守宪法、用自己的实际行动来维护宪法的尊严和权威。
通过今天的学习，我相信同学们了解了宪法规定的公民基本权利，更懂得了宪法是公民基本权利的保障书。为此，每个公民都应该熟悉它、把它落实到社会生活的方方面面、真正提高宪法观念、用宪法维护我们的合法权益。
请举例说明宪法就在我们身边，是公民基本权利的保障。