我的教学计划

教学目标

1．知识目标 了解我国资源现状及特点，明确人口、资源、环境之问的关系，坚持走可持续发展之路。

 2．能力目标 认识可持续发展的含义，用实际行动保护环境、节约资源的能力。

 3．情感态度与价值观目标 体会人口、资源、环境问题对经济发展的影响，具有保护环境、节约资源的情感，并勇于同不符合可持续可持续发展的行为作斗争。

 教学重点和难点

我国的资源国情是本课重点。 实施可持续发展战略是本课难点。

 教学方法

小组合作探究 课时安排一课时 课前准备 教师：收集我国资源国情资料，思考人口、环境、资源问题带来的危害。

 教学过程

一、导入新课（同学们，地球是人类共同的家园，为我们提供了生存的物质基础，空气、土地、森林、水等资源，水是生命之源，这节课就从水资源开始。      今天这节课我们要了解我国的资源国情和我国为解决资源、环境问题而实施的可持续发展战略。

 二、新授： 呈现目标（多媒体显示） 1 、我国资源国情是什么？ 2、人口问题、资源问题、环境问题对发展的影响？ 3、可持续发展的含义和要求分别是什么？ 4、面对人口、资源、环境国情，我国如何实现可持续发展？    2、小组读课文、合作讨论，教师巡视指导    3、教师引导，学生展示。    

（一）我们共同的家园 （多媒体展示） 材料一：我国陆地面积居世界第三，水资源居世界第4位，耕地面积居世界第6位，森林面积居世界第5位。同时，我们必须清醒的认识到，我们自然资源的占有量远低于世界平均水平，可耕地是世界平均水平的1/3，淡水是世界平均水平的1/4，森林是世界平均水平的1/6，草地是世界平均水平的2/5。 师：结合这则材料分析，谈谈我国资源的基本国情是什么？ （板书：1、我国资源的基本国情） 生：自然资源总量大、种类多，但人均占有量少，开发难度大。（学生回答不完善，教师可引导补充完整）。如何体现这些？ （多媒体展示） 材料二：目前，我国工业用水重复利用率比发达国家低15%——25%；我国矿产资源的总回收率为30%，比国外先进水平低20%；单位建筑面积采暖能耗相当于气候条件相近国家的23倍。 师：结合这材料，请同学谈谈造成我国资源开发和利用方面存在哪些问题？ 生：资源开发利用不尽合理、不够科学，由此造成的浪费、损失十分严重。

（二）、走可持续发展之路 （多媒体展示）视频《珍惜水资源》 师：刚才这段视频，我们可以看到挑水的少年、因水污染而生病的人们，可以看出我国的水资源短缺、水污染问题严重。我们同学们居住在美丽的随州，水资源丰富，同学们可能感受不到水资源给我们带来的影响，但大家一定感受过水污染对我们生活的影响，今年夏季自来水发臭大家都记得吗？对我们有什么影响？ 生：不利于我们的身体健康。 师：同学们，上一节课我们学习了人口问题、环境问题，今天我们又了解了资源问题，大家想一想，这三个问题有什么联系呢？对社会的发展有什么影响呢？ 生：人口、环境、资源问题其实质都是发展问题。在今天，人口的剧增、资源的短缺、环境的恶化、生态的危机已经直接威胁到人类的生存和发展。 （板书：2、人口、环境、资源问题，其实质都是发展问题。） 师：人口问题、资源问题、环境问题已经威胁到人类的生存和发展，我们应如何处理与大自然的关系呢？ 生：大自然是人类赖以生存的基础，我们既不能无所作为；也不能对大自然随心所欲地发号施令，一味索取，必然会受到处罚。 师：面对这些影响，人们达成共识，走什么样的发展之路？ 生：可持续发展之路。 师：因此我国提出了什么样的发展战略？（可持续发展战略） （板书：3．坚持可持续发展） （多媒体展示） 地球，与其说是祖先留给我们的，不如说是子孙借给我们的。 结合这则材料，请同学们谈谈可持续发展的含义和要求。 可持续发展的含义：既满足当代人的需求，而又不损害后代人满足其需求的能力的发展。 可持续发展的要求：人类与自然和谐相处，人类认识到自己对自然、社会和子孙后代应负的责任。 （多媒体展示）视频《胡锦涛总书记十七大报告》关于可持续发展的内容 1、胡锦涛总书记在十七大报告中提出要坚持可持续发展，同学们想一想：面对人口、资源、环境方面的国情，我国应如何实现可持续发展？ 学生讨论、展示，教师引导，归纳。 ①必须坚持一种战略②努力建设“两型”社会③推动“三生”发展之路。

三、课堂小结     

 师：通过本节课学习，你学到了哪些知识？有哪些感想。（点评）      生：通过本节课的学习，我们知道了我国资源国情，面对严峻的人口、资源、环境问题，我们应坚持实施可持续发展战略。作为青少年，我们要以自己的实际行动，节约资源和保护环境。 四、课堂练习      1、“十一五”纲要指出了节能和环保的约束性指标，五年内单位国内生产总值能源消耗降低20%左右，主要污染物排放量减少10%。这一目标提出（   ） ①表明我国资源压力依然十分严峻②符合可持续发展战略的要求③有利于提高资源利用率，保护生态环境④必然会影响经济社会的快速发展。 A、①②④   B、②③④   C、①②③④    D、①②③      2、下列措施有利于落实可持续发展战略的有（   ） A、退湖还田               B、讲究卫生，推广使用一次性筷子 C、禁止开发不可再生资源   D、既要金山银山，也要绿水青山

 五、拓展延伸

 请同学们课后认真思考一下，为保护环境、节约资源，我们有哪些好的建议和作法？

六、结束语  

   （多媒体展示）《喝完最后一滴水》视频。 同学们，我们要用自己的实际行动来节约资源，来保护环境，从今天做起，从身边的小事做起，就从喝完瓶中最后一滴水做起。     

 七、板书设计：

一、我们共同的家园：1、我国资源国情         2、正确处理人与自然关系