发布者:闫丽娟 所属单位:邱湾小学 发布时间:2017-11-26 浏览数( -) 【举报】
个人研修计划---闫丽娟 |
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姓名 |
闫丽娟 |
教龄 |
4年 |
学校 |
汪桥邱湾小学 |
任教学科年级 |
语文 五年级 |
此次培训过程中您想要解决的一个重难点问题 |
如何提升自己的人格魅力,打造充满生机的语文课堂?
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解决问题的基本 思路与主要方法 |
1.善学。珍惜机会,认真参与本次国培的每一个环节,善于从中查漏补缺。此外,善于虚心向身边优秀同仁学习他们的闪光点,善于借助先进的信息技术设备和有效的资源,为自己充电,由内而外,全面提升自己的人格魅力。 2.善用。灵活运用所学,不呆板;把握不同学生的个性特点,理解不同学生的“学之困”,耐心引导,合理赏识教育。 3.善思。常常反思自己的不足与学生的所需之间的距离,努力提升自己的职业、道德修养,让自己成为一个内心充满阳光的引路人,与孩子一起进步,一起享受语文课堂。 |
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研修目标 |
1.从态度上,高度重视研修,认真完成本次国培的所有课程的学习。 2.能够学以致用,全面提升自己的各项技能和人格魅力,还学生充满生机的语文课堂。 |
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研修主题 |
提升自己,打造充满生机的语文课堂。 |
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实施步骤 |
1.珍惜各种提升自己的学习机会,努力提升自己的专业素养和职业技能。 2.严格自律,在教学过程中身正为范,重视学生阅读和书写习惯的熏陶与培养。 3.让自己成为学生心灵的良师益友,注重心灵的感化教育,让孩子爱上自己。 4.将语文课堂教学与生活实际相结合起来,营造有生命力的语文课堂,让孩子爱上语文。 5.不断反思,不断改进,不断进步。 |
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预期研修成果 |
让自己切实的实现专业成长,教学技能得到提升,努力的方向更加明确。让学生切实的感受到老师人格的力量,感受到语文课堂的收获。 |
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备注 |
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