发布者:宣章友 所属单位:观庙高级中学 发布时间:2017-11-23 浏览数( -) 【举报】
为贯彻落实党的十九大会议精神,深化素质教育,坚持“与时俱进、创新发展、以人为本、全面育人”的教学理念,以让教师与学校共同发展,让教师与学生共同成长为目标,能有机会参加此次国培,倍感荣幸,,特制订以下研修计划:
一、指导思想
1.以高中生物新课程标准界定的基本理念为指导,规划生物教师的课堂教学行为,转变学生的学习方式,达到预期的教学目标。
2.学习方式的自主、合作、探究化。
倡导自主、合作、探究式的学习方式,强调学生是学习和发展的主体,充分暴露学生的思维,揭示知识的形成过程,在感悟、体验、发现中使学生主动掌握知识,发展实践、合作、创新能力,提高学生的生物科学素养。并且在学生自我表现和课堂交往互助经历的有效体验中,使学生的学习兴趣、学习动机、人际交往能力、学习成就、平等意识都得到提升。
3.教学方式的最优化、多样化。
摒弃传统的以教师讲授为主的教学方式,在强调和呼吁转变学生学习方式的同时更要转变教师的教学方式,要有利于每一位学生的发展,要以教法的改革带动学法的改革,保证课堂教学的科学性、灵活性、创造性,为课堂教学注入新的活力。
二、研修内容
师德教育:重点突出为人师表和终身教育的精神理念,懂得既教书又育人的道理。逐步形成用发展的眼光,教育的眼光看待学生和用整体的眼光看待教育性活动。
学校文化教育:通过参观、解读、讨论,理解和完善学校文化内涵,牢记崇文尚理、文理并举的校风。
学科教育:加强学科教育基本知识。强化六认真(备课、上课、实验、作业批改、课外活动、个别辅导)和课堂教学评价要点(教学目标、教学过程、教学活动、教师手段和方法、教师基本功)学习。
三、研修目标:
1、通过此次培训更新自己的教育理念,提高自己对信息技术教育的了解。
2、通过培训掌握提升自己的信息技术教育能力,并利用信息技术教育构建有效课堂,提高教学质量。
3、通过培训能利用信息技术手段引导学生展开合作、探究的自主合作。培养学生树立学习的新理念。
4、通过培训,提升自己的专业素养和职业素养。
四、研修的措施:
1、积极主动的学习珍惜国培的机会,每天按时学习,保证学习的时间和质量。遵循学习的要求和纪律,认真做好学习笔记,及时完成学习作业。利用平台积极更各位教授、老师、各位同仁学习交流
2、通过理论联系实际,在信息化环境下不断更新自己教学理念,并在平时的教学中注重应用信息技术教学能力,充分利用学校的良好教学条件,掌握白板,投影,录播等运用能力,提高教育质量。
3、积极参与研讨,积极发言,加强学员之间的互动交流,多写研修日志,在反思中完善自己个人研修计划。