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【个人研修计划】邵亚丽/小学数学13班

  发布者:邵亚丽    所属单位:息县许店实验学校    发布时间:2017-11-22    浏览数( -) 【举报】

个人研修计划

小学数学13   邵亚丽    


    目前正在休产假的我刚刚获悉“2017信阳市中小学教师信息技术应用能力提升工程”的培训学习已经开始,随即便登录查看任务,希望能通过网上学习来进一步提升自己。为了使本次学习收到实效,使自己的教育信息技术应用能力得到提高,我制定了如下研修计划:


一、研修目标  

    1.提升自己的专业素养和职业素养;

    2.提高自己对信息技术教育的了解;

    3.提高自己对教育信息技术应用在数学教学中应用的能力;

    4.能结合有关教育信息技术应用能力,针对数学教学不断反思和总结;

    5. 能利用信息技术手段引导学生展开合作、探究的自主学习,培养学生树立学习的新理念;

二、具体措施   

 1.坚持每天登录网络研修平台,遵循学习的要求和纪律,认真做好学习笔记,及时完成学习作业。

 2. 认真聆听专家们视频讲座,做好笔记,并把理论运用于教学实践,提高自己信息技术应用业务水平。 

 3. 利用平台积极和各位教授、老师、各位同仁学习交流,取长补短,不断总结和反思,力争让信息技术手段更好地服务于我们的教学。 

 4. 积极参与研讨,积极发言,加强学员之间的互动交流,多写研修日志,在反思中完善自己。

 5. 积极参加教育科研能力研修,树立教研科研意识,把研修和教育科研紧密结合

 6. 通过理论联系实际,在信息化环境下不断更新自己教学理念,并在平时的教学中注重应用信息技术教学能力,提高教育质量。

总之,在本次网络学习中,我一定会结合教学实际,努力学习信息技术知识,不断更新教育观念,争取在原有基础上提高自身的文化素养,提升自己的理论研究水平,提高自己的教育教学水平,在今后的课堂教学中也会适当地运用信息技术教育手段来弥补传统教学手段的不足以提高课堂效率,培养和发展学生能力,激发学生兴趣,促进学生自主学习。

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