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本次参加了信息技术应用能力培训学习，为了把理论应用于实践中，更好的进行教育教学。制定了以下研修计划： 一：指导思想 通过学习，不断更新自己的教育观念，促使自己向专业化方向发展。

二：研修目标

1、提高自己信息技术应用能力在学科教学中应用的理解能力和操作能力。

2、转变固有的教育观念。

三：研修方式

1、聆听请教 对讲解中不明白的问题和教学中的困惑及时请教。积极与学员老师交流探讨。

2，反思提升  加强业务进修，充分利用网络优势合理利用软件，优化课堂教学，提高自己的课堂效率。

3，积极学习   珍惜培训机会，专心聆听专家报告，融入专家讲解思路，内化成自身的知识，弥补自己专业知识的不足，

四：具体措施

1，按时登录平台学习，认真完成各项任务及作业。

2.认真聆听，做好笔记，并运用于实践中，提高自己业务水平。

3，培训期间多与同行研讨交流，取长补短，不断反思和总结，力争让信息技术更好的服务于我们的教学。

4，多阅读信息技术方面的书籍，掌握教学中常用软件的操作流程和方法，提升自己的信息技术应用能力水平。

     我将不断学习，不断更新，丰富自己的文化积淀，充盈自己的底气，提高教育教学能力，结合教学实际，将理论运用于实践中。