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个人研修计划

一、指导思想 

教师要不断更新教育观念，要深入不断地学习，接受现代教育思想，努力提升自己的业务水平。在本次网络研修中，我要本着强化学习意识，更新思维理念，深入认识自我，反思自我，提升自我的思想，进一步提升信息技术水平和教育水平，以适应新新时代教育的需要。 

二、研修目标 

更新教育理念，提升信息技术水平，提高用现代信息技术服务生物教学的能力，全面提升个人驾驭生物教材和生物课堂的能力。 

三、工作主题

提升信息技术水平，提升教学设计能力，提升课堂教学质量。

四、工作要点

1、树立终身学习理念，认真进行网络学习。 

树立终身学习理念。 认真学习教育教学理论和生物学科专业知识，丰富自己的知识积淀；丰富的教学管理经验，取长补短，学习各种领域的知识、技能，特别要学习现代管理理论，不断构建、丰富自己的知识结构。 

2、立足实践不断反思，在反思中进步。在研修过程中不断进行反思。反思自己的管理理念，反思管理的实际成效。探求成功的教育管理模式，思考教育教学管理的现实问题，理论与实践结合的问题。 

3、学习师德师风方面的理论知识。再次深刻学习教师职业道德规范，树立教书育人，爱岗敬业的思想。 

4、积极利用网络平台，基本功提升。进行网上交流和研讨，积极参与培训班内博客交流。利用网络写教学日志，不断在反思中进步。 

5、抓住到先进学校参观听课的，学习教学经验，从而提高教育教学管理等方面的能力。 

6. 设计有效实现学习目标的信息化教学过程。依据课程标准、学习目标、学生特征和技术条件，选择适当的教学方法，确定运用信息技术培养学生综合能力的契合点。

7、深入开展校本课题研究。以实践活动为载体，学习提高教学实效，立足学校和班级实际，解决当前生物教学中存在的问题。