发布者：胡云 所属单位：观庙高级中学 发布时间：2018-01-03 浏览数( -) 【举报】
信息技术个人研修计划
一、自我分析：
成功的起始点乃自我分析，成功的秘密则是自我反省。
1
、应用信息技术优化课堂教学能力。课堂教学永远是一门遗憾的艺术，目前我
应用信息技术优化课堂教学能力还远远不足，
距实现信息技术与教学深度融合还
有很大差距，存在顾此失彼现象。
2
、应用信息技术转变学生学习方式能力。信息技术为学生自主学习提供了广阔
的天空，但由于受传统“一支粉笔一本教科书”的填鸭式教学的影响，我在转变
学生学习方式上还存在很多问题，
过多的包办代替注重知识的传授而忽视能力培
养。
3
、应用信息技术促进教师专业发展能力。我们提倡终身教育，而终身教育本身
离不信息技术，
网络具有其强大的传输功能，
网络对促进教师专业发展十分重要，
不出就能实现教学相长，而我在此方面还十分欠缺，网友少参加学习团体也少。
二、环境分析：
问题永远在自己身上。
我校是一所区级中学，
信息化建设刚刚起步，
多名教师共用一个电子备课室，
没
有良好的信息化环境也很难拥有学习提升的机会，
学校资源库还不够健全，
可用
资源有更少之又少
三、发展目标：
目标是前进的动力，无目标的努力犹如在黑暗中远征。
1
、使信息技术成为提高课堂教学能力魔法棒。
2
、应用信息技术转变学生学习方式由“厌学”到“会学”最后达到“乐学”。
3
、熟练制作多媒体课件，并学会使用多种教学软件。做个时代的“弄潮儿”。
四、实现目标过程中可能面临的困难或挑战
“书山有路勤为径
学海无涯苦作舟”