发布者：夏璐 所属单位：息县一高 发布时间：2018-01-01 浏览数( -) 【举报】
我能够荣幸参加信阳市2017年中小学教师信息技术应用能力提升工程网络研修收尾培训很高兴和激动，这对我以后的教学和工作是一种激励，是一次极好的学习机会。体会到了学习对于提高自己的能力和素质的帮助。取他人之长补己之短，只有这样，才能不负领导重望，完成学校交办的各项工作任务。
一是要有较强的组织协调能力，部门是一个整体，如果一个部门领导没有较强的组织协调能力，那这个整体就会变成一盘散沙，部门之间的成员就缺乏默契，导致工作无法正常有序的开展。因此，学会如何充分调动成员的长处，达到相互支持、互相合作学习的效果，也是中层领导所要具备的素质之一。
二是要加强沟通与协调，熟练工作方法。要学会沟通与协调，不利于团结的话不说，不利于团结的事不做，要当好学校领导的参谋助手，要围绕如何促进学校发展的思路，积极主动地开展工作。要经常反思工作、学习和生活，把反思当作一种文化，经由过程反思。
三是要有实干精神和吃苦耐劳的精神。作为部门领导，面对困难时要迎难而上，做下属的标杆，扎实工作，勤恳做事。及时发现自身存在的问题。为人处世要心胸开阔，宽以待人;要多体谅他人，遇事多为别人着想，即使别人犯了错误，或冒犯了自己，也不要斤斤计较。
四要要具备开拓创新的意识。要大胆尝试，以发展的眼光看问题，不能做井底之蛙，以一成不变的方式去做自己本部门内的工作。创新是国家和民族发展的不竭动力，要有创新精神，就要树立不断学习的意识，只有学习才会进步，边学习边反思，在学习中进步，在反思中成长。宽宏大量，学会包容。包容是一门艺术，是一种境界，要达到这类境界，就必须拥有博爱的心，博年夜的胸襟，还要有一份坦荡、一种气概，包容是赢得尊重的前提，包容是人生的财富。包容不等于迁就和放任自流，包容别人的过错，是为了让别人更好地改过，与人相处要学会容纳、包涵、宽容及忍让。做到心理相容。
总之，灵活的处理，及时的应变，快速的反应才是最重要的。在今后的工作中。我要不断不断提高自身素质，务求实效，尽心尽力做好学生管理工作，为学校的教育教学工作和学校的发展做出自己应有的贡献。