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【研修日志】网络研修的收获

  发布者:沈娟    发布时间:2018-01-05    浏览数( -) 【举报】

【研修日志】网络研修的收获

  发布者:李德侠    所属单位:淮滨县栏杆幼儿园    发布时间:2017-12-13    浏览数( 5) 【推荐】

    我有幸参加的幼儿园信息能力提升网络研修活动,期间辛苦是不用说的,每天都抽空下载观看、学习专家教师的视频资料,每天抽空完成作业,撰写研修心得,和同事探究课堂教学亦或是如何当好老师的体会,但辛苦之余,更多的还是有收获的喜悦。提问与解答环节,作业的完成等,全面提升了我的教学业务基本素质和综合实践能力,对于今后的发展起到了积极的促进作用。

  现在就把我个人网络研修学习活动主要收获总结如下:

  一、培训突出成果

  本次培训中我看了很多教育专家的视频资料听了很多名师的讲座,另外我在学习中看到了学员们上传的相当多数量的资源,在作业评判的同时,学到了很多经验。在专业文化素养上得到了提高并学以致用,将专家的指导及时应用到教育教学中在实践中检验真理。实践中显示出专家培训指导作出的及时的思想追随和行为跟进增强了素质教育和课程改革的紧迫感和责任感。

  二、网络研修让我认识到了自己的不足,提高了认识

  随着时代的发展渴望求知的人是越来越多,作为一名已工作多年的教师自然也渴望不断的丰富自己提高自己,网络教育的到来为我们提供了新的教育方式,让我们随时随地,不受地区、时间与空间的限制,更快捷、方便地接受更多的新知识,寻找属于自己的人生目标,实现人生价值。参加网络研修让我通过知识的积淀充实自己、完善自己。我深知这条路上不会总是一帆风顺更不会总是坦途。在“求知”的道路上就要把握机遇克服种种困难战胜自我就是胜利珍惜现在珍惜所有。

  三、反思教学工作,不断进取

  在教学中,我不断思量自己在工作中的不足,努力提高自己的业务水平,继续向优秀骨干教师学习,向有经念的教师请教。

  四、立足课堂在实践中提升自身价值

  课堂是教师体现自身价值的主阵地,今后我会本着“一切为了学生,为了学生的一切”的观念,将自己的爱全身的融入到学生中。今后在教学中,我将努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中,避免课程设计“新”,实施方法 “旧”的新瓶子装旧酒、“穿新鞋走老路”。立足“用活新老教材实践新观念”力求让我的教学更具特色,形成独具风格的教学模式,更好地体现素质教育的要求,提高教学质量。

 

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