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我爱我家教学设计

  发布者:张向智    所属单位:新集镇中心校    发布时间:2018-01-25    浏览数( -) 【举报】

一、我的一家人

师:同学们,通过上节课的学习,我们懂得了人人都有自己的家。今天我们就来说说我们的家。(板书:我的家)我的家住在天津市大港区双安里,你们的家住在什么地方?

生:我的家住在……

  师:我们生活在幸福的家庭里,都会留下美好的回忆时光。(展示全家福照片)你们瞧,这是今年我们给妈妈过生日时拍的一张全家福照片,找得到哪个是我吗?

  生:(踊跃回答)

  师:对,这就是我的一家人,这是我的爸爸,这是我的妈妈,他们是我最亲近的人。你们的家里都有哪些人?同桌互相说说吧。

  生:(同桌互相介绍一下自己家的成员)

  二、我的家庭生活

  师:在刚才介绍的时候,我看到同学们都带了自己和家人拍的照片,老师知道每一张照片背后都有很多的故事,我们一起来分享其中的快乐好吗?

  师:(指着全家福说)我有一个幸福的三口之家,有我、爸爸和妈妈。现在爸爸和妈妈两个人一起上班,一起做饭,一块吃饭,饭后一同散步,有事共同商量,互相关心。闲暇之时,一家人开车出去玩便是最幸福的事。

  师:同学们,你们一定也有像老师这样快乐的经历吧,先说给同桌听听。

  生:(同桌相互讲照片背后的故事。)

  师:谁愿意把你的家庭故事讲给大家听听?

  生:(进行全班交流。)

  师:是啊,家是我们快乐成长的摇篮,是我们避风的港湾,可是在我们的家庭生活中,并不都是欢声笑语,有时也会闹点小矛盾。现在请同学们谈谈你们与父母产生过什么样的矛盾?通常都会怎样解决?

  (师生、生生相互交流。)

  师:我的家,你的家,他的家都是平凡、普通的家,全家人一起做事,一起游戏,谁生病了,大家都着急、担心,生活中难免有一些磕磕碰碰,我们也都能相互理解,这是为什么呢?

  生1 :因为我们是一家人。

  生2 :因为我们有着血缘亲情。

  生3 :因为我们都爱自己的家人。

  师:对,我们是一家人,我们爱自己的家,爱家里的每一个人。不管怎样,大家总是互相关心,互相惦记。(板书:我爱)同学们都知道了人的生活离不开家,家对我们每个人这样重要,我们应该怎样爱护家呢?怎样做父母的好孩子呢?

生:(小组同学议一议,指代表说一说。)

  师:判断对错并说明原因:

  A我们是三年级学生现在还小不用帮助父母干家务活。( )

  B小红经常逼妈妈买新衣服。( )

  C爷爷正在看电视,小明进屋就把台子拨走了。( )

  D小军早晨起来,喊妈妈收拾房间。( )

  按行为要求补充下面句子:

  A爸爸在外面干活回来了,我

  B妈妈感冒了,我应该

  C妈妈干了一天活很累,晚上我给妈妈

  三、家庭小调查

  师:老师让大家课前做一个家庭小调查,去了解家里人、了解爸爸妈妈小时候的故事。你们完成了吗?好,现在就请大家汇报一下你在调查中印象最深刻、最感兴趣的事。

  生:(先小组交流,再选代表进行全班交流)

  师:了解到这些情况后,你从爸爸妈妈身上学到了什么?你想对爸爸妈妈说些什么?

  生:……

  师:通过调查,我们对爸爸妈妈有了更多的了解,相信你们会更爱自己的爸爸妈妈,更爱自己的家,更加珍惜今天美好的生活!同学们,让我们一起用行动来爱我们的家和我们的家人吧,愿我们的家庭生活更加温馨、更加美满!

  板书设计:

我爱我的家

 

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