用心灌溉花朵

                    ——星湖小学  钱洁煜

听完研修期间的课程，我有一些感悟。我们现在新时代强调的素质教育是一种以提高受教育者诸多方面素质为目标的教育模式，它强调学生的全面发展，包括思想道德素质、能力培养、个性发展、身体健康和心理健康教育等多个方面。我们用心发现学生的身体和心理素质的改变。素质教育的核心理念在于尊重人的主体性和主动精神，以人的性格为基础，注重开发人的智慧潜能，形成人的健全个性。所以我们更关心学生的全面发展了，在课程中也增加了很多拓展学生个性发展和全面提高的专项课程。我们应该着眼于学生的长远发展，为学生的未来成长奠定坚实的基础。让学生在实践中学习和运用知识，提高实践能力和创新能力。包括让学生接受更多的社会公德、职业道德、家庭美德等方面的教育，培养学生的道德观念和社会责任感。

在新时代做一名好老师需要具备多方面的素质和能力。我们不光是教育好学生，更要严格要求自己，成为一名优秀的老师，尤其是教师，能否时时处处感到幸福不仅仅影响着其人生是否快乐，更影响着学生，因为只有拥有幸福感的教师，才能把幸福的感觉带给学生，才能让学生成为幸福的人。工作中，我感受到教师的幸福感与学生的表现是密不可分的。我觉得我们教师的幸福感植根于学校之中，生长在学生快乐幸福的成长摇篮里。幸福感需要大家共同的维护才能形成。让花成为最美的花，让果实结成最饱满的果实，让树叶更加繁盛茂密，每一个孩童在老师的心里都是独特珍贵的，我们要不断爱护和用心浇灌他们，结成更壮硕的果实，让孩子们在成长的道路上不断的顽强前进，这是我们的最大的幸福感的体现。学习未成年人保护法，我们也知道国家重视未成年人的权益和保护未成年人是我们每个人应尽的责任和义务。未成年人是祖国的希望和未来，不仅要我们去呵护，我们还应该让身边一切人行动起来，用自身的力量和行动去保护他们，用爱去浇灌每一个孩子。

我们作为老师，应积极的提高自身的行为修养和精神品质，彻底敞开，全然进入，活在当下，享受过程，率性而为，兴至体验。作为一名新时代的好老师，我需要学习和不断的修养自身，在未来的道路上用心前行！