首先教师要用一腔热情和爱心来教育学生。没有爱就没有教育，唯有爱才能育爱。教师要用自己的一片爱心感化每一位学生，用爱点燃学生的学习热情和探究热情。教师要富有仁爱之心，才能点燃学生心中的那盏灯，照亮学生前行的道路。用自己的大爱去关爱每一位孩子，孩子是独立的个体，都有着鲜明的个性。教师要用自己的爱心去发展学生的个性。让每个孩子的个性得到充分发展，要允许学生有差异，在差异化的教学中张扬个性，使得孩子有不同的发展。

   第二、教师要转化角色，改变教学方式。新时代呼唤新的教育方式，更需要与时俱进的教师。在课改的浪潮中，我们教师要及时转换自己的角色，摆正角色，当好学生学习的组织者、引导者和合作者。学生永远是学习的主体，教师只是学生学习的点拨者，要适时地为学生创造成长的机会，给学生搭建分享交流的平台。把学习的主体还给学生，让学生带着质疑进行自主探究，逐渐培养学生的探究精神和创新、应用能力。教学方式决定着一节课的成败，教学方式的选择尤为重要。始终要选择发展学生的学习方式，培养学生能力的方式，更要选择能引发学生思考的方式，促进学生的能力在不断的思考中得到提升。

   最后、教师要以学生为中心，始终将学生当作教育的重心。一切教育教学都是要以学生为中心，为学生的发展着想，为学生的未来思考。要培养学生的综合素养。教师要立德树人，学生是发展中的人，要以发展的眼光看待每一位学生，将他们的闪光点放大，用放大镜来看待学生的闪光点，会让学生逐渐走向优秀。教师要用自己的教育智慧来启迪学生，照亮学生。在当今这个社会中，教师要站稳讲台，站好讲台，必须时刻提升自己的综合素养，坚持不断学习，不断提升自己，不断在课堂中历练自己，才能适应社会对自己的挑战，才能让自己做新时代的教师。