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沟通是架起友谊的桥梁。与家长沟通是每一位教师应做的工作，但是如何做到与家长有效沟通并非每一位教师都能得心应手。《纲要》总则指出：“幼儿园应与家庭、社区密切合作，与小学相互衔接，综合利用各种教育资源，共同为幼儿的发展创造良好条件。”这是李霞老师的讲座开篇的内容，用《纲要》为我们点明沟通的重要性。

通过李霞老师的讲座使我明白了家长工作的重要意义以及目前我们遇到的家长工作的障碍，为什么我们的家长工作总是做不到位呢？那是因为我们面临的家长只追求教育的时效性，急功近利，要求与幼儿园的培养目标不一致，使幼儿园处于无奈和尴尬的两难境地。而作为我们幼儿园也只能拽着家长走，为家长开设家长课堂，为家长讲解当前的教育理念，但由于家长自身素质高低不同，真正能够接受的又有多少呢？

通过学习我深刻的体会到作为幼儿园，我们不能再顺着家长、拽着家长走了。我们首先应该引领家长走，从我们专业的角度引领家长真正走进幼儿教育，共同促进幼儿发展。其次，我们要做到家园牵手协同走，打造高层次的家园合作方式，建立合作式的家园互动。然后，我们要帮助家长转变教育理念，通过各种活动发挥家长的主导作用。最后，我们要做到平等沟通，不要给家长高高在上的感觉，要渗透尊重的意向。及时沟通，及时向家长反映孩子在园里的情况，传递关注信息。

沟通是双向的，它是一种传递信息的手段。教师与家长的沟通都是为了一个共同的目标，那就是培养孩子茁壮成长，而共同的爱可以拉近教师与家长的距离，这就是家园共育，这就是有效沟通的意义！