发布者：郭瑜 所属单位：基础教研室 发布时间：2017-12-31 浏览数( -) 【举报】
小学语文4坊总结报告
坊主 郭瑜
计算机和网络技术慢慢渗透了各个行业，也慢慢融入了我们的课堂教学中，传统的教学方式和学习方式在慢慢方式改变，信息的获取、分析、处理、应用的能力将作为现代人最基本的能力和素质的标志。教育和信息技术的融合，教师信息技术应用能力提升已经迫在眉睫。
随着网络时代的到来，我们的生活和学习、工作都发生了变化。教师已不再是传递信息的工具，教师更需要更高层次的教育教学能力，掌握现代教育技术、研究教学的各个环节，适应未来教育的需要的。
很荣幸，我担任了“小学语文4坊”的坊主，和110位学员一起学习进步。通过为期两个月的培训学习，让我对教育现代化、教育时代化、教育信息化有了新的体会，对教师的角色和综合能力的提升有了新的认识。作为小学教师远程培训辅导管理工作的坊主，我把这项工作看得是那样的神圣，那样的重要。一路走来，我辛苦并快乐着，付出并收获着。现将坊主工作总结如下:
一、认真学习，做好准备
为了能及时有效的督促老师们登录平台学习，我及时在坊内发布学习公告，认真学习培训资料，打开相关网页学习辅导教师手册和学员学习手册，让老师们能迅速顺利进入学习状态，享受学习的快乐。以尽职尽责的态度，积极贯彻落实项目要求及各项培训任务，坚持每天上网，陪同老师们一起学习，及时解决他们学习中遇到的困难。按时按要求批阅老师作业、研修日志等，及时发布公告，做好上传下达的工作，充分调动老师们学习的积极性。我还精心设计内容丰富的简报，并认真学习了有关课程，为做好坊主的各项工作做了充足的准备。虽然忙碌，但是忙有目标，碌有期望，忙碌是一种幸福的人生，因忙碌而收获丰硕的果实，使得人生赋予了精彩的意义。
二、积极引领，严格要求
我们在学习过程中，虽然老师们是一边工作一边学习，白天工作、晚上学习，非常辛苦，但我们班的学员们能够克服这些不利因素，在完成学校各项工作的同时争分夺秒的认真参与课程学习，完成各项学习任务，他们的学习精神让我很是感动。对学员提交的所有作业和实践成果展示我全部进行了评阅，每份作业根据情况下了不同的评语，并严格核查下载抄袭的作业，通过发布公告、简报等方式杜绝下载抄袭现象的发生。对学员的优秀作品仔细斟酌之后进行推优并进行评论，对优秀的作品我及时在简报中为学员展示出来，充分起到了引领示范作业，对提交了不合格作品的学员，我也通过电话和发短信等方式和其进行了积极的沟通，让其及时重新提交作业。每次成绩公示，我均第一时间通过简报和公告通知学员具体情况。
三、帮助指导，答疑解惑
在辅导过程中，我能公平公正对待每个学员，关心学员，耐心帮助指导学员，积极回复、解答学员在学习中遇到的问题和困惑。
四、制作简报，展我风采
为了更好帮助学员了解学习动态，上传下达继续教育全员培训精神，充分利用了发布公告和发布班级简报，把相关要求及时上传到公告栏，保证每一位登录的老师都可以了解到相关信息，并按要求完成相关的学习。
五、学习收获，硕果累累
我坊110位学员，所有按时达到合格以上成绩。都能按时完成学习任务，用心撰写日志，积极分享自己平时的生活、教学中的感悟，不为完成任务而敷衍了事，大家倍感学习的快乐和成就感。通过汇总本班的培训动态，学员的优秀作业、案例和点评，不仅为各位学员树立了学习的榜样，也使各位学员对班级培训情况有了清楚的了解。
仅仅几个月，我们在这个平台上学习，探讨，交流，每位老师都收获了不少，一路走来，洒下了我们的汗水，收获着希望。我们相遇在网络研修平台，携手学习，共同进步，在学习中不断收获，在探索中不断感悟，在交流中得到解惑，在研修中得到提升，在思考中不断成长。