发布者：徐梦娇 发布时间：2023-12-18 浏览数( 0) 【举报】
基于文本特征，明确学什么，进而思考怎么学；基于学生已有经验，推进结构化学习；既要关注语文要素在单元整体学习中的落实，更要关注课后练习在单篇课文教学中的落实。
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