发布者：韩飞 发布时间：2023-12-17 浏览数( 0) 【举报】
“要尊重儿童，不要急于对他作出好和坏的判断。”我认为尊重儿童不光是蹲下身来用礼貌的语言、平等的姿态和孩子沟通这些行为表现，更重要的是应该关注行为背后的出发点及信念。要把儿童视为有能力的个体，视为与我们有平等权利的人。
作为教师应尊重孩子，经常要考虑孩子的想法和意愿，不把孩子当成自己教学的“附属品”，而当成“独立人”。多和孩子商量、沟通，多对他们说“这件事老师想听听你的想法”，“孩子，这是个严重的问题，咱们商量一下怎么解决好”这一类的话。受到这样的“邀请”，师生平等的关系得到了体现，孩子从老师的重视中感受到了一份尊重，老师不再是高高在上，反而有种亲切感。
“尊重学生越来越成为好老师的重要标准。好老师应该懂得既尊重学生，使学生充满自信、昂首挺胸，又通过尊重学生的言传身教教育学生尊重他人。”好的老师把孩子当成平等的人，在乎孩子的尊严和感受；好的老师尊重生命的完整性，正确看待孩子的优缺点，好的老师会倾听孩子的心声，用尊重的目光注视他们……我们要向这种“好”看齐，并且做到这种“好”。