作业标题 :探讨初中英语综合填空能力培养 作业周期 : 2018-05-19 — 2018-05-31
作业要求 : 探讨初中英语综合填空能力培养 综合填空是一种考查学生综合语言运用能力的题型,既考查词语搭配、惯用法、语法,又考查学生的篇章理解和逻辑推理能力,近年来河南中考命题形式采用选词填空题。综合填空能力的培养和提高并非一朝一夕能做到,必须坚持题材文本多样化,始终坚持阅读和写作相结合。那么如何提高初中学生的英语综合填空水平呢?请老师们结合您的教学实践活动把好的经验(字数300左右)分享给大家。 要求:内容完整,保证原创,抄袭无效。 发布者:熊启强
发布者 :熊启强
提交者:学员杜娟 所属单位:光山县砖桥镇初级中学 提交时间: 2018-05-23 17:04:27 浏览数( 0 ) 【举报】
注意单词所在的上下文,尤其是上下句。假如所考单词是常见词汇,那么其字面意思一定不是正确答案,要根据上下文得出其在特定场合更深刻的意思,该含义也许和其字面意思没有任何的关系。
猜测词义的方法:(1)构词法:根据词根,词缀判断词义;(2)词性加搭配:先判断生词在文章中的词性,再看它与哪些词语可以搭配,最后根据自己的常识推测;(3)找同义词、同义解释、反义词、反义解释:在上下文中找出生词的其他表示方法,由此推断其含义;(4)找同位词:上下文中有可能有类似生词出现的句子的平行结构,找出其中和生词处于同一位置的词去推测。
(1)返回原文,找出该词汇出现的地方;
(2)注意结合上下文理解该单词的含义;
(3)如果该词汇是简单词汇,则其字面意思必然不是正确答案;
(4)词汇题的正确答案经常蕴藏在原文该词汇出现的附近。特别注意不能靠单词词义直接往下过分推理;
(5)寻找时要注意特殊标点(比如分号,分号前后两句话的逻辑关系不是形式上的并列就
是语义上的并列,也就是两句话的意思相同,所以可用其中一句话的意思来推测 另一句话的意思
从而推出所给词汇含义)、定语从句、构词的前后缀等,特别要注意寻找时的同性原则。例如,冒号前的词汇的意思可以由冒号后的部分归纳,破折号之后词汇的意思可以由破折号之前的部分推测;比如:让猜一个名词
词组(动词词组)的意思,我们就向上向下搜索名词词组(动词词组)。
(6)代入法。将确定的答案代入原文,看上下文逻辑是否通顺,如果通顺就是正确答案。
很好
评语时间 :2018-05-25 22:17:46