作业标题 :谈谈我心中的四有好教师 作业周期 : 2018-03-07 — 2018-03-31
作业要求 : 所谓四有好教师,就是有理想信念,这是实现中国梦的思想基础,体现了思想育人的导向;有道德情操,这是教书育人的前提条件,体现了道德育人的导向;有扎实知识,这是对教师的起码要求,体现了知识育人的导向;有仁爱之心,这是教师从事的职业所需,体现了和谐育人的导向。 请谈谈您自己或在您的身边,有没有达到标准的四有好教师教师?该怎样做才能成为这样的好教师?让我们参与到活动中,一起交流探讨! 一、活动目标 激发广大教师热爱教育、乐于教书育人的信心和决心。 二、活动简介 梳理心目中四有好教师的榜样形象,与同伴们共同交流探讨,分享一个自己的或身边的四有好教师的感人小故事。
发布者 :展勇
提交者:学员张茹 所属单位:顿岗乡初级中学 提交时间: 2018-03-13 11:35:34 浏览数( 0 ) 【举报】
引领学生健康成长。
“学问是心灵的慧眼。”在当今信息爆炸、科技成果日新月异的时代,作为知识传授者的老师,要按照习总书记所要求的“始终处于学习状态,站在知识发展前沿,刻苦钻研、严谨笃学,不断充实、拓展、提高自己”,树立终身学习的理念。好老师只有在学习中增强学习能力、拓宽知识面,才能为学生提供源源不断的一潭清泉。要本着“懂就是懂,不懂就是不懂”的求实态度,把不懂的尽量弄懂,持续“充电”、打实知识根基。如果“明知半桶水偏要淌得很”,不懂装懂,不仅误人子弟,也有违师德教风。
亲其师,方可信其道。素质教育,首先是充满感情的教育。离开了情感,一切的教育无从谈起。好老师要像习总书记强调的,“用爱培育爱、激发爱、传播爱,通过真情、真心、真诚拉近同学生的距离,滋润学生的心田,使自己成为学生的好朋友和贴心人”。要以于漪、孟二冬、谭千秋、张丽莉等优秀教师为标杆,用爱打开学生的知识之门,用爱浇灌学生的心灵之花,让每个学生都感受到教育的温暖;平等对待每一个学生,尊重其个性、包容其不足,让每个学生都有人生出彩的机会。“善歌者使人继其声,善教者使人继其志。”实现中华民族伟大复兴的中国梦,当代学子将历史性地成为主力军。劳动者素质的提高和人才的培养,基础在教育,关键在教师。“教师一个肩膀挑着学生的未来,一个肩膀挑着民族的未来”,我们教师要以习总书记的讲话精神为指引,以“四有”为标准,以人格魅力引导学生心灵,以学术造诣开启学生的智慧之门,当好民族复兴“梦之队”的筑梦人 。
评语时间 :2018-03-18 15:06:34