作业标题 :谈谈我心中的四有好教师 作业周期 : 2018-03-07 — 2018-03-31
作业要求 : 所谓四有好教师,就是有理想信念,这是实现中国梦的思想基础,体现了思想育人的导向;有道德情操,这是教书育人的前提条件,体现了道德育人的导向;有扎实知识,这是对教师的起码要求,体现了知识育人的导向;有仁爱之心,这是教师从事的职业所需,体现了和谐育人的导向。 请谈谈您自己或在您的身边,有没有达到标准的四有好教师教师?该怎样做才能成为这样的好教师?让我们参与到活动中,一起交流探讨! 一、活动目标 激发广大教师热爱教育、乐于教书育人的信心和决心。 二、活动简介 梳理心目中四有好教师的榜样形象,与同伴们共同交流探讨,分享一个自己的或身边的四有好教师的感人小故事。
发布者 :展勇
提交者:学员余丽 所属单位:练村镇练村初级中学 提交时间: 2018-03-08 10:11:08 浏览数( 1 ) 【举报】
我平时在语文教学中努力做到一下几点,说出来与大家共享,
一是要有激情。我们语文老师玩的是语言,如果你的语言表达不灵活,反应太慢,要么不要当语文老师,要么就要艰苦训练。一旦把语言表达训练好了,就会让你受用终生的。把语言玩转了,讲课才会有激情。学生最喜欢听的语文课也应该是有激情的。一个老师现在只需做到两小点,也就差不多了。一方面是尽量用一些韵语;二是声音要有变化。说白了要尽量抑扬顿挫。
二是要学会宽容。以理解的心态看待学生,多包容他们,学生才会更好的学好语文。以理解的姿态面对学生的错误,更要从学生错误的答案中肯定学生的努力成果。确实,语文老师尽量不要老是想着学生给我们一个完美的答案,那太难。试着自己先做一下题,把它表述出来,看看你的答案有多么完美。所以我经常告诉我的学生:宁可说错,不能不说。不说,不想说,不愿说,不能说,不屑说,不敢说,都会影响教学的。只有学生愿意说,想说,也敢说,而且尽量按老师的指向去说,学生才会更快进步。
三是要学会自我解嘲。 一个充满智慧的老师,总会让学生在课上发笑,也让学生在笑的过程中学习到知识。而老师自己也应该学会自我解嘲,拿自己开涮。只有这样,你才能去涮别人,否则,学生也不会给你好脸色的。不妨多看些小品,笑话,电视剧,对语文老师是大有帮助啊。
四是学会煽情。好的学习的气氛,尤其是课上的气氛,不是学生给的,而是语文老师给的。如果语文老师自己的课上的沉闷,你怎么有理由去期望学生兴奋呢。不是要求学生配合老师吗?你沉闷了,学生也只能配合你,沉闷啦!所以,要想让课堂活跃,最应该做的就是老师调动学生的热情。所以,有时候煸煸情,还是必需的。
评语时间 :2018-03-11 17:55:56