作业标题 :教学案例反思 作业周期 : 2018-02-22 — 2018-03-31
作业要求 : 各位老师们大家好! 老师们上传的课堂实录都很精彩,在活动中反思是我们进步的最佳途径,请各位老师结合自己上传的课堂实录,写一篇本活动的教学案例反思,要求从活动目标、准备、设计、活动组织过程以及幼儿在活动中的表现,活动中的优点与不足等几个方面来写,字数不少于800字。截止时间为3月31号。 提交教学案例反思格式为:《活动名称》活动反思+姓名 如:大班语言《摇篮》活动反思——王丽丽
发布者 :李阿慧
提交者:学员张英英 所属单位:下汤镇中心幼儿园 提交时间: 2018-02-27 18:49:05 浏览数( 0 ) 【举报】
大班数学(数字找朋友)活动反思----张英英
今天我同事对我园大班的小朋友上了一节数学《数字找朋友》的活动,重点是:认识1——10的数字。体验操作游戏带来的乐趣。
在活动前她做了大量的准备工作,给每位幼儿准备了操作卡片,教具也做了精心的准备。活动中也采用了多种教学方式,如:直观教学法、演示法……就幼儿在活动中的学习效果来看,我本人认为这节活动还有待修改、完善的地方。 一节好的教育活动,要考虑到幼儿的年龄特点及已有的知识储备, 数学教育主要是启蒙教育,重在激发幼儿的认知兴趣,探究欲望,帮助幼儿学习运用观察、比较、分析等方法进行探索,运用各种感官、亲子动手操作解决问题。在今天的活动中,孩子们也遇到了困难,作为老师的我们不是帮孩子来摆弄,而是要教会孩子们自我点数检查、互相检查是否正确,并对孩子们进行鼓舞与肯定,这样他们才更会对数学活动产生浓厚的兴趣!
评语时间 :2018-03-10 19:52:49