作业标题 :教学案例反思 作业周期 : 2018-02-22 — 2018-03-31
作业要求 : 各位老师们大家好! 老师们上传的课堂实录都很精彩,在活动中反思是我们进步的最佳途径,请各位老师结合自己上传的课堂实录,写一篇本活动的教学案例反思,要求从活动目标、准备、设计、活动组织过程以及幼儿在活动中的表现,活动中的优点与不足等几个方面来写,字数不少于800字。截止时间为3月31号。 提交教学案例反思格式为:《活动名称》活动反思+姓名 如:大班语言《摇篮》活动反思——王丽丽
发布者 :李阿慧
提交者:学员董会芳 所属单位:舞钢市第二幼儿园 提交时间: 2018-02-24 18:42:25 浏览数( 0 ) 【举报】
小班语言《水果宝宝去旅行》活动反思——董会芳
《水果宝宝去旅行》是一首短小的儿歌,节奏鲜明,朗朗上口,具有童趣和快乐的风格,儿歌中的水果名称苹果、香蕉、葡萄等优势幼儿生活中熟悉的水果,体现生活化、游戏化的特点,特别适合小班幼儿的年龄特点,对于小班的孩子来说,老师在朗诵儿歌的时候,首先咬字要清楚,咬字清楚是为了让幼儿字字听清楚,其次是速度要适当,节奏要比平时谈话稍慢,使他们一边听一边思考,最后在朗诵的过程中面部表情,眼神和首饰都要随着儿歌里情节的发展而有所变化,这样对小班的语言表达起辅助的作用,活动中教师根据小班幼儿的年龄特点和认知能力,喜欢参与游戏的特点,设置了“旅行”的游戏环节,让幼儿在游戏化的情境中学习儿歌,仿编儿歌,体验乐趣,本节课的课件很符合小班孩子的年龄特征,利用生动形象直观的课件吸引和调动了孩子学习的兴趣,让孩子通过动画图片感受了苹果、香蕉、葡萄的样子,并让孩子很有兴趣的学会和理解了儿歌里所说的话,能够在老师的引领下进行儿歌的创编,很好的完成了教育教学目标,在课堂组织过程中,兴趣一直高涨,在仿编过程中,老师可利用实物或者图片的方式不仅让幼儿在仿编过程中有所借鉴,课后有所延伸,还开阔了孩子对其他方面有了更深入的认知。
评语时间 :2018-02-28 21:18:38