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作业标题 :游戏化教学 作业周期 : 2018-02-022018-04-30

作业要求 :

游戏是孩子学习的主要方式,请你设计一节教学活动,充分体现游戏化的教学手段,大、中、小班都可以,上传一篇活动教案即可,要求原创。

发布者 :刘红瑞

游戏化教学

提交者:学员牛艳娜    所属单位:叶县教育体育局幼儿园    提交时间: 2018-04-02 14:23:04    浏览数( 0 ) 【举报】

           五官歌

活动目标:

1.学唱歌曲《五官歌》,能用自然的声音较准确地唱歌。

2.通过看动画、玩蒙眼画五官的游戏理解、记忆歌词。

3.积极参与游戏,体验通过游戏学唱歌曲的快乐。

活动准备:

1.PPT、小黑板4个、白板笔4支、白板擦1个、眼罩4个、伴奏音乐。

2.曲谱《五官歌》(附)。

活动过程:

1.倾听教师范唱,初步感知歌曲

(1)教师范唱歌曲。

——歌里唱了什么?(头、眼睛、鼻子、嘴巴……)

(2)教师边画边范唱歌曲。

——这次老师一边唱一边把歌里的内容画出来,请你们仔细看哦!

(3)教师边做动作边范唱歌曲。

——歌里的五官都做了哪些动作呢?

(4)初步感知理解歌词。

——。际们听到歌里唱了什么吗?

2.学唱歌曲《五官歌》

(1)边唱边演示PPT(小男生头像)。

——刚才我听到有的小朋友都想唱了,看看我们唱过以后有什么神奇的事发生。

(2)边唱边演示Pryr(小女生头像)。

——变出什么啦?我们再来唱唱,看看还能变出什么?

(3)边唱边演示PPT(小猫头像)。

——这次又变出谁啦?还想变吗?

(4)出示PPT(小兔头像)。

——你们猜接下来会变出谁呢?到底是谁呢?用我们的歌声把他变出来吧。

3.游戏“哈哈五官”

请个别幼儿玩蒙眼画五官的游戏,其他幼儿边唱边看。


老师评语

游戏化教学方式学唱歌曲,活动设计巧妙。

评语时间 :2018-04-23 20:05:03

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