幼儿园教学活动实录

设计意图：在带幼儿户外活动时，孩子们发现，现在的树叶有的变黄了，有些还是绿色的，他们还从家里捡了一些叶子放在美工区，想分一分进行装饰，而根据物体的明显特征分类是小班的目标之一，所以就顺应孩子的愿望，设计了这节活动。

数学活动：树叶宝宝找妈妈

本次活动预设目标：1、能按树叶的大小、颜色特征进行分类。

2、体验与同伴一起游戏的快乐。

活动所需准备：四棵大树以及与大树相对应的树叶若干、四个大小不一的玩具筐

记录活动环节：

1. 小熊用树叶作画想请小朋友帮忙分一分的情景游戏，引出活动，引发幼儿兴趣。

   “前天下了一场秋雨，小熊宝宝捡了一袋树叶，想用来粘画，可是树叶都放在一起了，找不到想要的树叶，想请小朋友分一分。”

   “那咱们看一看都有什么样的树叶？”

2. 幼儿尝试帮助小熊分树叶，能按树叶的明显特征进行分类。

1. 幼儿细致的观察并分类。

   “这些树叶有什么不同?我们应该怎么分一分呢？”

2. 请幼儿说说自己是怎么分的。

   “那你怎么分的呢？”

   “可以把你的好方法说一说吗？”

3. 把分好的树叶帮小熊放筐里。

   “你们可真棒，快把分好的树叶放到小筐里”

   小结：引导幼儿可以按树叶的颜色、大小进行分类。

1. 游戏树叶宝宝找妈妈，巩固对树叶明显特征的分类。

   “咱们来帮树叶宝宝找到自己的妈妈吧！”

   “看一看都有什么样的大树，这些宝宝应该是哪个树妈妈的孩子呢？小眼睛要仔细看。”

   小结：通过游戏巩固幼儿对树叶大小、颜色进行分类，并体验帮助好朋友做事情的快乐心情。