发布者:厉鹏 发布时间:2018-03-03 浏览数( 0) 【举报】
分式的加减(1)
教学目标:
1.通过类比分数的加减法运算方法,猜想、归纳分式的加减法运算法则;
2.能熟练利用同分母分式的加减法法则进行运算;
3.会简单的异分母的分式相加减的运算。
学习重点和难点:
重点:运用分式的加减法法则进行计算。
难点:异分母分式的加减运算。
学习过程:
一、板书课题,揭示目标 同学们,今天我们一起来学习16.2.2分式的加减(1)。请看学习目标[出示学习目标]。
二、学习指导 为了达到这一目标,请同学们按照自学指导自学。
自学指导:
1、认真看课本P15问题3至P16例6结束,理解并记住分式加减法法则。
2、认真看例6的格式和步骤,结合法则思考每一步做了什么变化。 8分钟后,比一比谁能准确做对与例题类似的习题。
三、学生自学
1.学生看书、思考,教师巡视,督促学生认真地自学。
2.检测自学效果:
a.出示检测题:P16练习1、2
b.学生检测:让学生板演,其他学生在练习本上做。
c.教师下去巡视,收集学生出现的问题。
四、更正、讨论、归纳
1.自由更正 请大家认真看同学的板演是否正确,找找有没有错误,比谁能找出错误并更正。
2.讨论、归纳
评:第一题是同分母分式加减,强调分母不变,只把分子相加减。分式加减运算的结果要约分,化为最简分式(或整式)。第二题是异分母分式加减,注意先找各分母的最简公分母,转化为同分母分式加减运算。分子相加减时,如果分子是一个多项式,要将分子看成一个整体,先用括号括起来,再运算,可减少出现符号错误。 小结:分式的加减法法则。
五、当堂检测
习题16.2—4,5
六、布置作业
必做题:复习题16—2(3)、(4);复习题16—3(3)
选做题:习题16.2—15 复习题16—12