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通过此次培训，在专家的引领下，我们走进新的教育教学理念，为我们今后的工作提供了源头活水，让我们走出老式教育的误区，学习到许多新理念，我们要把新的理念用于课堂教学，确保学以增智。为了更好地搞好语文教育教学工作，我们应结合自身情况，特制定本人的研修计划!

1. 坚持备好教案上好课，做好教学五认真。在教学上，我坚持做到教学“五认真”，力求做到:备课、备学生、备自己、备教材，备出课堂新教法、好学法，体现创新特色，结合学生实际，深挖教材潜力，融入现代信息化教学方法精心设计每一节课。

2. 积极参与学校教育教学研究。坚持听不同科目的课，和老师交流感受、体会，向其他老师取经学习;坚持加强同科提研，促进该学段教学任务的优质完成;坚持参加学校教研活动，积极参与交流。

3. 坚持学习不放松，勤学多记。勤记笔记，勤研讨，勤探究，勤钻研，相互学习共同进步，使自己时刻以中小学教师职业道德规范为准绳，不断创新探究的工作理念和持之以恒的学习精神，不断学习充实自己，努力提升自己的思想政治觉悟和业务修养，认真履行自己的职责和义务。

总之，我的知识结构在国培中得到了进一步优化。我能准确看待国培的学习，学习的定位不仅仅局限于取得一张合格证，而在于求得小学教育真知，力争做一个眼界宽、知识宽、思路宽的全面发展的学习型小学教师。在干好本职工作的同时，按照计划研修，尽职尽责的干好本职工作，为学生创设良好的学习环境，关爱学生，尊重学生，让学生在轻松的学习氛围中成长。