发布者：钱贺军 所属单位：舞钢市尹集镇中学 发布时间：2018-03-20 浏览数( -) 【举报】
研修计划
一、指导思想
通过专家教授的讲解引领，不断更新自己的教育观念，促使自己向专业化方向发展。
二、研修目标
1.转变固有的教育观念，与新时期的教育观念保持一致。
2.提高对高效课堂的认识，了解高效课堂的相关模式，掌握高效课堂的操作步骤，并及时应用在语文课堂教学中，提高课堂质量。
3.及时实践与反思，研究与提高，探索适合自己教学风格的高效课堂教学模式。
三、研修方式
1.聆听请教
对视频讲解中不明白的问题和教学中的困惑，及时上网查询并向同行请教，努力向寻求专家帮助解决。积极参与研修班的各项研讨活动，向各位学员交流学习，拿出自己的问题请教各位学员，与各位学员共同探讨。
2.积极学习
珍惜这次培训提升机会，认真遵守各项要求，每天挤出时间上网学习，专心听讲，认真聆听专家报告，做好必要的记录，并内化成自身的知识，弥补自己专业知识的有限性。
3.反思提升
因为此次网络研修通识性学习较多，语文专业性学习较省，所以，在认真进行网络学习的同时，自己还要加强业务学习，主动关心国内外及周围教育信息和专业理论，每周至少抽出几个小时，通过多种途径汲取语文学科的新知识、新技能，并充分利用网络优势，积极参与在线研讨。在实际教学中，有效开展自主、合作、探究等学习活动，转变学生的学习方式，培养学生的创新意识和综合能力，打造语文高效课堂。
四、具体措施
1.认真听专家的讲座，观看课堂实录，学习课程知识，在学习过程中认真做好笔记，不断提高自己的教学水平和专业素养。
2.转变思想，更新观念学习专家们的先进理念。
结合自己的教学实践，把学到的知识逐步内化为自己的东西，
3.反思教学工作，不断进取。在教学中，我不断思量自己在工作中的不足努力提高自己的业务水平，继续向优秀骨干教师学习，向有经念的教师请教。不断反思自己的教学行为和教学方式，努力探求适合学生的教学方法，提高自身的数学素养。
4.积极参与各种研讨活动。专家教授引领、主题探讨、实地教育考察、自主合作探究、网络交流等。积极发表自己的观点，博采众长，在交流中提高自己的专业知识。努力学习与新课程相关的理论知识，并做好读书笔记。