发布者:钱贺军 所属单位:舞钢市尹集镇中学 发布时间:2018-03-20 浏览数( -) 【举报】
研修计划
一、指导思想
通过专家教授的讲解引领,不断更新自己的教育观念,促使自己向专业化方向发展。
二、研修目标
1.转变固有的教育观念,与新时期的教育观念保持一致。
2.提高对高效课堂的认识,了解高效课堂的相关模式,掌握高效课堂的操作步骤,并及时应用在语文课堂教学中,提高课堂质量。
3.及时实践与反思,研究与提高,探索适合自己教学风格的高效课堂教学模式。
三、研修方式
1.聆听请教
对视频讲解中不明白的问题和教学中的困惑,及时上网查询并向同行请教,努力向寻求专家帮助解决。积极参与研修班的各项研讨活动,向各位学员交流学习,拿出自己的问题请教各位学员,与各位学员共同探讨。
2.积极学习
珍惜这次培训提升机会,认真遵守各项要求,每天挤出时间上网学习,专心听讲,认真聆听专家报告,做好必要的记录,并内化成自身的知识,弥补自己专业知识的有限性。
3.反思提升
因为此次网络研修通识性学习较多,语文专业性学习较省,所以,在认真进行网络学习的同时,自己还要加强业务学习,主动关心国内外及周围教育信息和专业理论,每周至少抽出几个小时,通过多种途径汲取语文学科的新知识、新技能,并充分利用网络优势,积极参与在线研讨。在实际教学中,有效开展自主、合作、探究等学习活动,转变学生的学习方式,培养学生的创新意识和综合能力,打造语文高效课堂。
四、具体措施
1.认真听专家的讲座,观看课堂实录,学习课程知识,在学习过程中认真做好笔记,不断提高自己的教学水平和专业素养。
2.转变思想,更新观念学习专家们的先进理念。
结合自己的教学实践,把学到的知识逐步内化为自己的东西,
3.反思教学工作,不断进取。在教学中,我不断思量自己在工作中的不足努力提高自己的业务水平,继续向优秀骨干教师学习,向有经念的教师请教。不断反思自己的教学行为和教学方式,努力探求适合学生的教学方法,提高自身的数学素养。
4.积极参与各种研讨活动。专家教授引领、主题探讨、实地教育考察、自主合作探究、网络交流等。积极发表自己的观点,博采众长,在交流中提高自己的专业知识。努力学习与新课程相关的理论知识,并做好读书笔记。