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      国培计划河南省中小学幼儿园教师工作坊研修项目培训活动有利于个人专业成长，我也很幸运能够有机会参加这次研修和专业课的提升学习。对于这次培训，我将全力以赴，认真学习和探求，力求提高自己的教育理论知识和教学素养。为了更好地学习，我制定个人研修计划如下：成长上添上一道亮丽的光彩。为了能让本次培训学习起到真正的实效，真正让自己获得一定的长进，特制定一套自我研修方案。

一、指导思想

通过专家教授的讲解引领，不断更新自己的教育观念，促使自己向专业化方向发展。

二、研修目标

1、转变固有的教育观念，与新时期的教育观念保持一致。

2、提高自己对课程标准及教研教改的理解能力和操作能力。

3、能结合有关教育理论，针对教育教学不断反思和总结，提高语文的专业发展能力。

三、研修方式及内容：

1、聆听各位专家教授的视屏讲座，认真学习理论知识并做好笔记，课后细思慢嚼。

2、多读书且读好书，在读书研习中不断提高自己的文化功底与专业素养。计划读书书目：《做最好的老师》《教育的理想与信念》《给教师的一百条建议》以及历代文学经典中部分作品。

3、观看名师课堂教师，学习名师教学理念。学习徐青云、华应龙等名师的课堂教学实录，对比学习他人的教育理念、教育方式等。

4、坚持每周写一次教育日志，反思自己教育教学过程中的得失，寻求更好的教育方法，提高教育教学能力。写教育日志，无疑是让老师再一次成长，是教师对学生、对教育的一种奉献，也是更好地做自己，做一个更美的自己。 

好学才能博学，博学才能让教学生动有意义。一个教师的认知背景是怎样的，他的学生的能力就是怎样的。作为一名数学教师，只有不断学习，更新自己的认知背景，才能得到学生的喜欢。俗话说，要给学生一碗水，教师必须要有一桶水，我们要树立终身学习的观念，做一名新型的，符合新时代要求的教师，成就数学名师的梦想。