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研修计划

许卫逢   平顶山市初中语文1坊

一次学习就是一次成长和提高。渴慕已久的“国培计划（2017）”第一次线下培训伴着冬日的暖阳，在平顶山市育才中学拉开了帷幕。对于能参加这次培训，我倍感珍惜，自始至终，我一定会认真学习和探求，力求提高自己的教育理论知识和教学素养。为了更好地学习，结合本次线下培训的要求，特制定了如下培训计划：

一、指导思想：

通过学习，更新自己的教学理念，培养在信息技术环境下的教学意识和能力，提升自己的信息技术教学能力，拓展视野。

二、研修目标：

1、通过学习工作坊课程，使自己成为一名精通教学业务，了解学生个性，能够实施人文关怀和科学教育的勤学习、善思考的新型教师。

2、通过培训掌握提升自己的信息技术教育能力，并利用信息技术教育构建有效课堂，提高教学质量。

3、积极参加学校组织的课题研究，提高教育教学科研意识和能力，努力争做反思型、研究型和学者型教师，为学生做好榜样。

4、树立终身学习的理念，不断学习，不断提高自己的文化底蕴、理论水平和实践能力。

5、结合教学实践，把个人研修工作做好，从而为整个学校的发展进步而努力。

三、研修的措施：

1、每天按时学习，保证学习的时间和质量。遵循学习的要求和纪律，认真做好学习笔记，利用平台积极与各位教授、老师、各位同仁学习交流。

2、通过理论联系实际，在信息化环境下不断更新自己教学理念，并在平时的教学中注重应用信息技术教学能力，充分利用学校的良好教学条件，掌握白板，投影等运用能力，提高教育质量。

3、积极参与研讨，积极发言，加强学员之间的互动交流，多写研修日志，在反思中完善自己。

4.认真学习，按时保质保量的完成工作坊各项作业，积极参加工作坊研讨活动，并能学以致用，在实际教学中加以实践。

5.在名师引领、同伴互助的学习方式中，向名师学习、互帮互学，借助众人的智慧提升自己的素质。以课题研究为载体，深入研究课堂教学，在研究中发现自己的问题，提高教育教学能力。

6.及时上传学习资源和心得体会。

总之，希望通过这一年的培训，能使自己的各个方面的能力，特别是教育教学方面的能力有一个大的提高，以便于更好地服务于学生、服务于教学、服务于社会。