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一、研究目标 

首先，拟希望通过此次研修活动，提升自己的教学水平，积极学习优秀的模范教学示例，使自己的教学风格更加多元化，使得学生更有兴趣地学习数学，而不是一味地恐惧。其次，希望通过与不同区域的老师之间相互交流，学习优秀教师的教学方法，并积极地将这些方法运用到实践中来。并且能够真正地意识到学生学习时的问题能够针对性地解决。最后，希望借助于当前互联网的热潮，积极学习新媒体时代下，各种先进的教学工具，让枯燥的老式“填鸭式”教学变得生动起来，让学生的学习不只是一味地听课，写作业，而是充满了多样元素。

 二、具体措施 

1.制定时刻表，保证积极参与到研修活动中来，认真观看视频教学内容，学习授课时的语言表达，学习优秀的ppt制作等等。 

2.在观看视频时，积极思考并提出问题，时刻关注工作坊中的通知，完成线上布置的功；研修作业。 

3.定期对自己的学习成果，学习态度，学习方法进行一定的反省和评估，针对弱项，加以改进。

 4.将自己学到的内容应用到真正的实践教学中来，并观察学生反馈，再做适当调整。

 5.与其它老师之间交流互动，学习优秀的教学方法。 

希望通过这次研修活动，能够提升自己！