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研修学习的过程中，结合着自己的教学实际，认识到了自己在教学工作中的一些优点和不足，而且也在教学理念、教学方法上深受启发。也随之养成了常反馈、爱思考、勤学习、重实践的好习惯。接下来谈谈自己的一些感想。

一、工作更加充实。通过网络研修学习，让我们花时间去写作、去学习，看同仁们的随笔、日记、心得，在感受、学习中感觉自己的生活变得更加充实。

二、思考更加频繁。通过网络研修学习，我对自己日常教育行为的反思更加频繁，对身边的每一个教育现象和教育细节更加关注，并总是会用一些批判的眼光去思考这些现象发生的本质，从而探索出解决的有效办法和最佳途径。

三、写作更加勤奋。通过网络研修学习，使我有了经常对教育行为的审视、思考，因为有了对教育现象的关注，所以就有了不断记录下自己感受和感想的冲动，再加上有那么多同仁朋友的鼓励和支持，让我们一直在坚持中美丽地工作着。当结束了一整天的紧张工作，教师们总要打开电脑，写几段话，发几个贴，释放一下自己积蓄的情感。

四、学习更加认真。在网络研修学习中，让我们在学习他人先进的教学方法的同时，也找出了自己的不足，感受到存在的差距。因此我们只有不断努力学习，继续坚持参与网络教研，通过行动来缩小彼此的差距。

五、更加关注课堂。以前上了课以后，偶尔的也会想想其中的成功之处与不足之处，但很少会把自己的想法和思考记录下来，等到时间一长早就忘了。因为网络教研，我们会经常审视自己的课堂，我们会经常将自己的教学反思及时记录下来发到我们的专贴上。

六、心态更加平和。在网络研修学习中，我们读到了很多专家、名师的文章，从中感受了他们的随和、睿智、豁达、精彩……，领略了他们高尚的人格魅力，感受着他们的平凡与不平凡，真正领会了什么叫作大家风范。“洞悉世事胸襟阔，阅尽人情眼界宽”，名人与专家的经典之见，不仅改变了我们的心态，还改变了我们的人生观。

通过研修真切的感受到了自己的不足，需要学习的地方太多。在以后的研修中，我更加努力，争取学到更多的知识。使这次研修活动学有所得，学有所用，快乐学习,快乐生活,在学习中成长与提高,不断进步。