发布者：张其军 所属单位：光山县第五完全小学 发布时间：2018-04-23 浏览数( -) 【举报】
一、 导
谈话引入：
大家还记得我们前几节课学的知识吗？今天我们一起来将这一单元的知识进行归纳和总结。
二、 学
1.课件出示整理和复习第1题。
请同学们说一说自己是怎样整理的。
同桌交流自己整理方法。
生1：可以按得数相同来整理。
生2：可以按除数相同来整理。
2.观察按各自的方法整理出来的算式，你发现了什么规律？
3.小组交流发现的规律，并汇报。
4.生观察、讨论、汇报。
汇报：第1列是除数是1的除法算式，结果等于被除数；第2列是除数是2的除法算式，结果从1到9，逐渐增大……
5.观察乐乐整理的表格，你有什么发现？
三、 展
1.根据发现的规律，完成书上余下的表格。
2.游戏活动，完成第（2）小题。
四、 练
1.课件出示教材第46页第3题。从题目中你得到什么信息？
2.分别找两位同学上台演示第（1）（2）小问。
3.第（3）小问请两人一组，以一人提问，一人解答的形式完成。