发布者：谢丽萍 所属单位：舞钢市第三小学 发布时间：2018-04-12 浏览数( -) 【举报】
本节课是《I like football》的第一课时，重点围绕学生对几种体育运动是否喜欢这个题材开展多种教学活动，通过学习句型 I like …\I don't like …，让学生能够用英语表达出自己的思想和感受。
教学目标：一，知识目标1、单词：football、basketball、like、don’t like 的听、说、读。2、句型：I like …和I don’t like …的运用。
二、能力目标 善于运用I like …和 I don’t like …举一反三。
通过此课的设计及实际的演练，我深深地感受到了教师丰富的面部表情、体态语言等在教学过程中的重要性。当老师带着孩子们一起在教学欢快舞蹈时，当老师把篮球足球等体育运动带到课堂时，我感受到孩子们慢慢地体会到了英语语言的魅力，感受到了他们在学习语言过程中获得的快乐。
我感觉到一堂好课的标准不单单体现在对教材的精心构思，还表现在学生与教师在情感方面的沟通、语境的创设及学生是否能较好地利用所学的知识进行交流操练，达到学以致用上。本堂课在扩展方面，通过各位老师给予的宝贵评价，老师在教学活动设计上，可以给学生更多的开口说的机会，让学生有更广阔的空间，相信学生的能力。在I like...学生自己送爱心贴纸的环节，我可以帮助和引导孩子们开拓思维，观察身边所喜爱的一切事物。加大课堂内容的容量，让学生大胆实践，积极参与，共同合作与交流，帮助学生发展语言运用能力。