发布者:张利凡 所属单位:杨庄户乡初级中学 发布时间:2018-03-31 浏览数( -) 【推荐】 【举报】
今天下午,我和工作坊所有坊员一起听了《桃花源记》和《爱莲说》课堂实录,对此,我受益颇多。
两个课堂实录中,我比较喜欢的是《桃花源记》课堂实录,这节课体现了新课堂的教学理念,教学样式丰富,学生积极性较高。
首先是一个充满趣味性的导入,一个小的动画,紧紧地吸引力学生们的注意力,让学生们一下产生了学习动力。
其次,在教学过程中教师能时时能够以学生为主体,处处调动学生的学习积极性,并且让学生作为渔人,加强了学生的代入感,是学生对文章中人物的性格理解更透彻。
最后师生之间的互动很多,讲课过程中教师穿插作者简介,课文朗读,齐读,学生单独诵读等等,不仅让学生书读百遍其义自现,并且有效的减少了学生上课跑神的情况,让学生有兴趣的、有效的学习。
总而言之,一个好老师会给学生学习增添很多助力,只有在课堂上紧紧抓住学生心理,调动学生学习积极性,让学生成为教学的主题,才能收到事半功倍的效果。