发布者：张利凡 所属单位：杨庄户乡初级中学 发布时间：2018-03-31 浏览数( -) 【推荐】 【举报】
今天下午，我和工作坊所有坊员一起听了《桃花源记》和《爱莲说》课堂实录，对此，我受益颇多。
两个课堂实录中，我比较喜欢的是《桃花源记》课堂实录，这节课体现了新课堂的教学理念，教学样式丰富，学生积极性较高。
首先是一个充满趣味性的导入，一个小的动画，紧紧地吸引力学生们的注意力，让学生们一下产生了学习动力。
其次，在教学过程中教师能时时能够以学生为主体，处处调动学生的学习积极性，并且让学生作为渔人，加强了学生的代入感，是学生对文章中人物的性格理解更透彻。
最后师生之间的互动很多，讲课过程中教师穿插作者简介，课文朗读，齐读，学生单独诵读等等，不仅让学生书读百遍其义自现，并且有效的减少了学生上课跑神的情况，让学生有兴趣的、有效的学习。
总而言之，一个好老师会给学生学习增添很多助力，只有在课堂上紧紧抓住学生心理，调动学生学习积极性，让学生成为教学的主题，才能收到事半功倍的效果。