发布者：代浩 所属单位：顿岗乡初级中学 发布时间：2018-01-22 浏览数( -) 【举报】
Topic1 I have a small nose
一。说教材和学情
仁爱版英语教材共有六册，每册有4个单元，每个单元有三个话题（Topic1,Topic2,Topic3）,每个话题又划分为四个小节内容（sectionA,sectionB,SECTIONc,sectionD）.
我这节课讲的内容是仁爱英语七年级上册UNIT2，Topic1,I have a small nose.sectionA部分，主要学习人的身体部位的五官部位的词（nose,mouth,eyes,ears,head,face,hair,neck）,描述五官特征的形容词（big,small,long,short,wide,round）及如何用句子描述这些部位的特征。在描述身体部位时需要用have|has和一些形容词来表达。
二。教学目标
（1）语言知识目标
1.学习五官部位的词
2.学习形容五官部位特征的词
3.学习have|has的用法
4.如何描述身体部位的特征
（2）语言技能目标
1.能听懂有关描述身体部位的会话及语调，即听的能力。
2.能用英语口头描述五官部位，即说的能力。
3.能读懂有关描述五官部位的对话或文章，即读的能力。
4.能写出描述五官部位特征的句子，即写的能力。
（3）情感目标
1.培养学生的观察力和概括能力。
2.培养学生用英语进行日常交际的能力。
学生在第一单元学习了含be动词的句子。这一节要学习含实意动词的句子，可见本节内容具有承上启下的作用，是学生学习英语过程中的一大转折点。学会了本节内容将对以后进一步学习人体部位的词汇及下一节描述人的外貌特征奠定了良好的初步基础。
三。说本节的重点，难点内容。
学生在此前已学了含be动词的句子，现在突然要学习含实意动词的句子确实有点衔接不自然，较难，因此，本节的重点内容是：
（1）重点内容：
1.掌握五官部位的名词和描述五官部位的形容词。
2.初步了解含助动词do|dose构成的一般疑问句。
3.掌握have|has的用法。
（2）难点内容：
1.初步了解含由助动词do|dose构成的一般疑问句。
2.掌握have|has的用法。
四。说教法和学法。
1.本节主要学习五官部位即描述五官部位特征的词，在教单词时我采取实物直观教学法，这些单词与我们身边的生活联系密切。