发布者：朱海会 所属单位：舞钢市杨庄乡中心幼儿园 发布时间：2017-12-28 浏览数( -) 【举报】
2017年12月16日，我们来到平顶山市育才中学参加“国培计划（2017）”学前教育一坊的第一次线下培训。本次培训研修中，叶丹丹老师和毛晓燕老师的生动课例，让我们更贴近课堂；精辟的独到的分析又使我们知道了教学中应该注意什么，哪些细节需要扬弃。培训研修虽然只有两天时间但带给我思想上的洗礼，心灵的震撼、理念的革新。在感叹时间过得太快，想学的东西太多的同时，所幸的是每一次的研修活动都很充实：聆听智者的教诲，参与伙伴们的探究……收获颇丰！
时光如流水，转眼间，我已经在教学岗位上度过了二十多个春秋。期间，我努力地耕耘着，默默地奉献着。我享受着幼儿教学带来的快乐，享受着孩子们学习艺术的乐趣和成长的喜悦。同时，幼儿教学也给我带来了一些困惑与思考。
不断的学习让我明白了教师必须多读书多学习、丰富自己的知识、提高自己的修养,学会熟练应用现代教育技术，提高教学成效，践行师德规范，展现人格魅力，最终才可以做一个幸福快乐的幼教人。
通过本次研修，让我更加认识到在课堂教学中，教师不仅要对全班每个孩子都抱着积极、热情、信任的态度，还要竭力对孩子施以情感诱导，给予孩子关怀、尊重和理解。那么孩子就都会得到鼓励，敢于大胆开口、活跃课堂气氛，使教学达到最佳效果，孩子的智力得到充分的发挥。从而形成师生情感共鸣，激起师生共同进行教与学的热情，这样才能保持学生学习艺术的兴趣。
“良好的开端是成功的一半”。 兴趣往往是学习的先导，有了兴趣就有了学习的动力。今后我要在教学中更要努力，把孩子分散的精神集中到课堂上，激发孩子的学习热情和求知欲望，从而提高每节课的教学效果。
培训使我感到了压力，也增强了信心。要想成为一名合格的教师，就要努力地提高自身的业务素质、理论水平、教育科研能力、课堂教学能力等。而这就需要付出更多的时间和精力去努力学习各种教育理论，并勇于到课堂上去实践，及时对自己的教育教学进行反思、调控，我相信通过自己的不断努力会有所收获，有所感悟的。两天的培训学习也许不能改变我的人生轨迹，学习理论知识和教育实践也是有限的，但它能给我带来很多思考、启示和帮助，我要用这次学习所得，来指导和要求自己今后的教育教学行为，利用现有条件最大限度的让孩子快乐成长！